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《周公安民》译文(准确)周武王克殷,召邵公而问:“殷之士众,奈何处之?”邵公
对曰
:“有罪者杀之,无罪者活之.”武王曰不可邵公出周公入武王曰为之奈何周公曰:“使各居其宅,田其田
语文
苟各有主者,而君所主者何事也?出而让陈平曰:“君独不素教我对!”《文帝之问》苟各有主者,而君所主者何事也?出而让陈平曰:“君独不素教我对!”----司马迁《史记·陈丞相世家》读了
语文
子曰:"岁寒,然后知松柏之后凋也谈谈你对这句话的理解子曰:"岁寒,然后知松柏之后凋也这句话蕴含着人生哲理,请谈谈你的理解
其他
子曰:“仁远乎哉?我欲仁,斯仁至矣.”的赏析我们上课前要进行对论语中内容的赏析,要有深刻的点的理解,
语文
结合自己的学习经历谈谈对子夏曰:日知其所亡月无忘其所能,可谓好学也已矣的理解
其他
狄青不去面文的寓意一句话狄青本拱圣兵士,累战功致位枢府.既贵,时相或讽其去面文者,但笑不答.仁宗皇帝亦宣谕之,
对曰
:“臣非不能,故欲留以为天下士卒之劝.”上由此益爱之.
语文
齐人有好猎者,旷日持久而不得兽,入则羞对其家室.出则愧对其知友,其所以不得之故,乃狗劣也.欲得良狗,人曰:“君宜致力于耕作.”猎者曰:“何为?”人不对.猎者自思,得无欲吾致力于耕作
语文
也,百事也尽然.给了我们什么
翻译太宗令封德彝举贤,久无所举.上诘之,
对曰
:“非不尽心,但于今未有奇才耳.”上曰:“
语文
“唐太宗令封德彝举贤,久无所举.上诘之,
对曰
:“非不尽心,但于今未有奇才耳”出自哪
历史
英语翻译陛对,论力之所及者三,曰日力,曰国力,曰人力,今尽以虚文耗之,上嘉纳2.能裁抑漕司强取之数,以宽郡县,则科抑可禁
其他
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