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分析比较下列两组句子在表达效果上的不同1、(1)小草偷偷地从土里钻出来,
嫩嫩的
,绿绿的.(2)嫩嫩绿绿的小草从土里长出来了.2、(1)花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着.(2)花下成千成
语文
1.指出下列句子中叠音词的表达作用.(1)小草偷偷地从土里钻出来,
嫩嫩的
,绿绿的.(加点词:偷偷、嫩嫩、绿绿)答:(2)风轻悄悄的,草软绵绵的.(加
语文
______________
春天里的阅读家。大自然的邮票春天的树上,长出
嫩嫩的
芽瓣;夏天的树上,挂满肥肥的叶春天里的阅读家。大自然的邮票春天的树上,长出
嫩嫩的
芽瓣;
其他
天的树下, 树叶落地化成土壤
小草偷偷地从土里钻出来,
嫩嫩的
,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的
语文
味儿;闭了眼,树上仿佛已经满
下列各句中加粗的词语,不需要重读的一项是A.小草偷偷地从土里钻出来,
嫩嫩的
,绿绿的。B.那就是白杨树,西北极普通的一种树,然而实在是不平凡的一种树。C.孔乙己是这样的使人快活
其他
《一只贝》加分!一只贝,和别的贝一起,长年生活在海里.海水是咸(xián)的,又有风浪的压力.这些贝的
嫩嫩的
身子就藏在壳里.壳的样子很体面,涨(zhǎnɡ)潮的时候,总是高高地浮在潮的上头.
语文
去.蚂蚁、虫子立即围拢过来,
“小草偷偷地从土里钻出来,
嫩嫩的
,绿绿的。”这个句子中,“
嫩嫩的
,绿绿的”本该用在“小草”前面,作者有意将它放在句末,突出了小草嫩绿的特点,句子也变得生动活泼。
语文
起来。___________
阅读下列文段,完成问题。①小草偷偷地从土里钻出来,
嫩嫩的
,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片阅读下列文段,完成问题。①小草偷偷地从土里钻出来,
嫩嫩的
,绿绿
其他
。风轻飘飘的,草软绵绵的。
朱自清《春》“小草从土地里钻出来,
嫩嫩的
,绿绿的”为什么把“
嫩嫩的
,绿绿的”放在后面
数学
一指出下列加点词的感情色彩 ①小草偷偷地从土里钻出来,
嫩嫩的
,绿绿的.* * (加点词偷偷)一指出下列加点词的感情色彩①小草偷偷地从土里钻出来,
嫩嫩的
,绿绿的.* * (加点词偷偷)②小
其他
* * (加点词玷污)考验你
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