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共找到 38 与她忐忑不安地想 相关的结果,耗时76 ms
这段话桑娜的心理描写,急
她忐忑不安地想
:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?…….不,还没来!…….为什么把他们抱过来啊?…….他会揍我的!那
其他
甚至 最后
第9课穷人的:
她忐忑不安地想
∶“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作
语文
我们看到了桑娜矛盾的心理世界
穷人课文脸色苍白,神情激动,
她忐忑不安地想
:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了,……是他来啦?……不,还没来……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的,那
其他
来-------- ----
桑娜脸色苍白,神情激动.她忐忑(tǎntè)不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩儿的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍
语文
桑娜的()和()描写.
“
她忐忑不安地想
.揍我一顿也好”是不是心理描写
语文
1,
她忐忑不安地想
:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……
语文
透过文字,我们能充分感受到生
小学六年级上册语文课时特训第25页《穷人》1古老的钟发哑地敲了十下,十一下……始终不见丈夫回来.2总算活着回来啦.……我不在,你在家里做些什么呢?3
她忐忑不安地想
:“他会说什么呢
语文
把他们抱过来啊?……他会揍我
仿写句子(1)
她忐忑不安地想
:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受得了..不,还没来!.为什么把他们抱过来啊?.”仿写心理描写:我今天上学又迟到了.(2)林子里静极了.
其他
请你仿照这段话的写法写出你做错事之后的的后悔自责忐忑不安的心情(不要考试)桑娜脸色苍白,神情激动.
她忐忑不安地想
:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受
其他
受……嗯,揍我一顿也好!”
写出句子中的省略号、破折号的作用古老的钟敲了10下,11下……始终不见丈夫回来.()
她忐忑不安地想
:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的5个孩子已经够他受的了……是他来啦?……
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