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阅读《闻一多先生的说和做》,回答11—13题。(10分)作为学者和诗人的闻一多先生,在30年代国立青岛大学的两年时间,我对他是有着深刻印象的。那时候,他已经诗兴不
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;钻之弥坚,越坚,钻得越锲而
闻一多先生的说和做“人家说了再做,我是做了再说.”“人家说了也不一定做,我是做了也不一定说.”作为学者和诗人的闻一多先生,在30年代国立青岛大学的两年时间,我对他是有着深刻印象
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,越高,攀得越起劲;钻之弥坚
阅读《闻一多先生的说和做》片段作为学者和诗人的闻一多先生,在30年代国立青岛大学的两年时间,我对他是有着深刻印象的。那时候,他已经诗兴不做而研究志趣正浓。他正向古代典
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、消化尽我们中华民族几千年的
阅读《闻一多先生的说和做》选文回答问题。作为争取民主的战士,青年运动的领导人,闻一多先生“说”了。起先,小声说,只有昆明的青年听得到
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说:“此身别无长处,既然有一
关于闻一多先生的说和做作为争取民主的战士,青年运动的领导人,闻一多先生“说”了.起先,小声说,只有昆明的青年听得到;后来,声音越来越大,他向全国人民呼喊,叫人民起来,反对独裁,争取
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说”了,跟着的是“做”.这不
阅读《闻一多先生的说和做》并回答“人家说了再做,我是做了再说。”“人家说了也不一定做,我是做了也不一定说。”作为学者和诗人的闻一多先生,在30年代国立青岛大学的两
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探,有如向地壳寻求宝藏。仰之
诗人徐志摩(1896-1931)说:“在24岁以前,我对于诗的兴味,远不如我对于相对论或民约论(社会契约论)的兴味”这段经历可以作为个案反映()A.新青年追求“德先生”和“赛先
历史
新文化运动对传统文化的批判
喜伤心,怒伤肝,思伤脾,忧伤肺,恐伤肾。--《黄帝内经》.阅读上述材料,结合材料和教材有关情绪的知识回答下列问题:(1)青少年的情绪有什么特点?(2)上述材料说明了什么?请
政治
“掷羊拐、挑棍儿、跳皮筋、跳房子、翻绳、踢毽儿…”这些中国传统民间游戏让来自韩国和日本参加第四届“中日韩青年友好会见”活动的中日韩青少年感到新奇不已.下列有关三国的说
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球、西半球国家
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