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请仿照例句的形式,另外选择三个事物,写一组排比句,通过某种情境表达自己的某种感悟。(6分)例句:墙角的花!你孤芳自赏时,天地就小了。仿写:!,;
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请仿照例句形式,另选择一种事物,从不同角度分别写两段话。要求:语言精练,对比鲜明,富含哲理。事物:钉子。甲:把别人的打击,化作自己前进的动力。乙:自己从
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请仿照例句形式,另选择一种事物,从不同角度分别写两段话。要求:语言精练,对比鲜明,富含哲理。事物:钉子。甲:把别人的打击,化作自己前进的
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根据意思写词语1.样子和原来一样.()2.原有的东西完全不存在了.()3.多得数也数不清.()4.许多人或物聚集在一起,形容数量极多.()5.形容走过很远的地方.()6.运动物体与另一物体表
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仿照下面的示例,另选一个对象,写出有一定寓意的文字。(要求:抓住事物特点,句式相近。)(4分)示例:昙花——你特意在夜间开放,又在瞬间凋落,是不是向人们昭示:美丽常
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王蒙先生在《蚂蚁的哲学》中这样评价蚂蚁:第一,永不放弃。对障碍物要么翻过,要么绕道而行。第二,未雨绸缪。整个夏天都在为遥远的冬天做准备。请你按照这种格式,写出另
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仿照示例,从高中语文必修1你学过的课文中随意选择一位人物(可以是作者,例如徐志摩、巴金、司马迁、鲁迅等,也可以是作品中的人物,例如大堰河、荆轲、孔子等),另写一段
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什么困难也不能使我消沉颓靡,
仿照示例,从高中语文必修1你学过的课文中随意选择一位人物(可以是作者,例如徐志摩、巴金、司马迁、鲁迅等,也可以是作品中的人物,例如大堰河、荆轲、孔子等),另写一段话
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什么困难也不能使我消沉颓靡,
依照下面的情景对话形式,另写一组“老板”与“员工”的对话。要求切合人物身份,有弦外之音。(6分)示例:有的老板喜欢讲马戏团的一只猴子以为生活无忧,没有压力,不认真表
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仿照下列示例的句式与修辞,另选一物,写一组句子,要求与例句主旨相同。示例:船在告别,去向海角舍弃了港湾的安宁与清闲才有搏击风浪的雄姿和喜悦
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