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黄河在我国古代历史上被称为“害河”,请结合所学知识简述两汉时治理黄河的意义?展示你的聪明才智:你认为我们今天应该如何有效地治理黄河,使它造福于人类?
历史
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阅读下面材料,按要求作文。读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻。——培根以史为鉴,可以见兴替。——唐太宗路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步
其他
史是古代人民辉煌成就的载本,
弗兰西斯•培根曾指出,“历史使人聪明,诗歌使人机智,数学使人精细,哲学使人深邃,道德使人严肃,逻辑与修辞使人善辩。”这句话给我们的哲学启示是
政治
B .实践决
“读史使人明智”。读史应读出历史的真实,读懂历史发展的规律,进而理性地参与历史。毛泽东就是一个学习历史运用历史的榜样,他熟谙历史,在他的《沁园春•雪》里意气风发地写到
历史
分别指哪两位著名帝王?(2)
山东卷阅读下面材料,按要求作文。(60分)读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻。——培根以史为鉴,可以见兴替。——唐太宗路是脚踏出来的,历史是人
语文
矫健的步伐和智慧;历史是古代
“读史使人明智”。读史要读出历史的真实,读懂历史发展的规律,进而理性地参与历史。材料一……少典之子,姓公孙,名曰轩辕。生而神灵,弱而能言,幼而徇齐,长而敦敏
历史
旦于曲阜,曰鲁。…… ——
“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩:凡有所学,皆成性格。”培根的这句话告诉我们()①学习就是要学好历史
政治
不应该偏废④学习的目的是为了
“读史使人明智”。读史要读出历史的真实,读懂历史发展的规律,进而理性地参与历史。材料一……少典之子,姓公孙,名曰轩辕。生而神灵,弱而能言,幼而徇齐,长而敦敏,
历史
英语翻译我对历史很感兴趣,但我对欧洲和其它国家的历史不太熟悉,如果将来我有时间的话会多了解的,因为读历史的时候会让人感觉是在穿越时空,与古人对话.多读历史会使人明智
英语
“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻。”从这句话可以看到()A.高雅的情趣源于对历史、诗词、数学的热爱B.高雅情趣有利于养成良好性格C.只有在良好
政治
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