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工业上,煤炭燃烧前进行粉碎的目的是.煤隔绝空气加强热得到的焦炭,是冶铁的重要原料.为了测定某赤铁矿中氧化铁的质量分数,化学兴趣小组的同学设计了两种实验方案(假设该赤
化学
滤,得到1.60g滤渣.则赤
为了测定某赤铁矿中氧化铁(Fe2O3)的质量分数,化学兴趣小组的同学设计了两种实验方案(假设该赤铁矿中的杂质既不溶于水,也不发生反应).方案1取8.00g赤铁矿粉,加入足量稀硫
化学
图所示,取8.00g赤铁矿粉
同学们在学习酸和碱的化学性质时,进行了如图所示的实验(1)甲实验中能证明两种物质发生反应的明显现象是(2)实验结束后,同学们得到甲乙两个实验所得的无色废液,甲中反应
化学
______(3)将甲乙两无
同学们在学习酸和碱的化学性质时,进行了如图所示的实验(1)甲实验中能证明两种物质发生反应的明显现象是(2)实验结束后,同学们将甲、乙两个实验所得的无色
化学
质?【交流讨论】①一定含有的
“燃烧与灭火”是初中化学的一个重要学习内容.如图的两个实验,用两种不同方法熄灭蜡烛火焰.(1)以上实验依据的灭火原理是:实验1,实验2.(2)请你再举出一个生活中与
化学
实验小组的同学研究氢氧化钠、氢氧化钙两种物质的化学性质时,进行了如下所示的实验,并归纳出碱的通性(如图所示,连线表示相互反应).(1)图2中实验后某试管中的液体呈红色,
化学
该反应属于___(填基本反应
为探究CO2和NaOH确实发生了化学反应,某实验小组的同学设计出了如图2种实验装置,请回答下列问题:(1)A、B两个实验装置,可能看到实验现象分别是、,产生该实验现象发生反
化学
同学质疑上述实验设计,该同学
(14分)归纳与演绎是重要的科学方法,也是常用的化学学习方法。(1)我们已经学过实验室制取氧气和二氧化碳两种气体的反应原理、制取与收集方法。请你归纳出实验室制取气体反应的
化学
生成一种气体(2)选择制取气
化学科代表小聪与小明同学帮助实验老师整理化学药品室时,发现分别放在两个试剂瓶中的两片用砂纸磨得光亮的银白色金属,未贴标签.到底它们是哪种金属?两位同学首先对这两种金属X
化学
动性Y大于X.(2)设计实验
归纳与演绎是重要的科学方法,也是常用的化学学习方法.(1)我们已经学过实验室制取氧气和二氧化碳两种气体的反应原理、制取与收集方法.请你归纳出实验室制取气体反应的共同点:
化学
一种气体(2)选择制取气体的
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