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共找到 1264 与写成分数是 相关的结果,耗时142 ms
读“我国温度带的划分图”完成下列问题.(1)写出图中数字所代表的温度带名称.ABCDE.(2)济源市所处的温度带是广州市所处的温度带是,造成两地所处温度带不同的
语文
比例4:9=12:27写成分数形式是49=122749=1227,根据比例的基本性质写成乘法的形式是.
其他
比例4:9=12:27写成分数形式是,根据比例的基本性质写成乘法的形式是.
数学
比例4﹕9=20﹕45写成分数形式是49=204549=2045.根据比例的基本性质,写成乘法形式是.
其他
比例4﹕9=20﹕45写成分数形式是.根据比例的基本性质,写成乘法形式是.
数学
数学问题把形如ax²+bx+c的二次三项式(或其一部分)配成完全平方式的方法叫作配方法。配方法的基本形式是完全平方公式的逆写,即a²加减2ab+b²=(a加减b)²。例如:(x+1)²+
其他
。(1)比照上面的例子,写出
一个细胞分裂成2个,写出分裂后细胞个数与分裂次数的函数关系式,并求经过几次分裂后细胞个数是原来的30倍30=(1+2)^x不对吗?
数学
不需要计算当(1-x)/(1+x)时,是否可以写成-(x-1)/(x+1)呀、当(1+x)/(1-x)时,是否可以写成-(1+x)/(x+1)那个负号是在外面。还有/表示的是分数线。第二个。并没有把分子与分母上下颠倒,
数学
1一个班40人,数学老师某一次统计这个班的数学平均成绩为80,在复查时发现漏记了一个学生的成绩80分,那么这个班实际平均分数是多少我写的是80而答案是82我是这么算的:(39X80+80)40=80答
数学
的不对头啊,明明少了一个人,
某班统计数学成绩,全班平均分为85.13分,事后复查,发现张小云的成绩87误写成78.经重新计算,该班的平均分是85.31分.问这个班有多少人?
其他
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