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(5)古人谈读书说要把“厚书读薄,薄书读厚”,所谓“薄书读厚”即孔子所说的。(6)谈
兴趣
对于学习的重要性的句子是:,。
语文
(5)古人谈读书说要把“厚书读薄,薄书读厚”,所谓“薄书读厚”即孔子所说的。(6)谈
兴趣
对于学习的重要性的句子是:,。
其他
某
兴趣
小组用木炭还原氧化铜制取铜.该小组对生成的气体提出了质疑,根据碳与氧气反应后产物可能是CO2和CO,联想到碳与氧化铜反应是否有可能会产生CO.基于上述思考,为探究产物中气
化学
的试剂名称及作用是___.Ⅲ
高温的煤炭遇水蒸气产生的气体称为水煤气,水煤气的主要成分是一氧化碳和氢气(混有少量的二氧化碳和水蒸气),某
兴趣
小组利用下列装置进行实验,检验水煤气中含有一氧化碳和氢
化学
铜的作用是___.(用化学方
化学小组的同学对碳燃烧产生
兴趣
.提出问题:将3克碳与8克氧气放入密闭容器中燃烧,产物只有二氧化碳吗?猜想与假设:燃烧后气体一定含有CO2,可能含有.查阅资料:向氯化钯(Pd
化学
═Pd↓+CO2+2____
资料显示:“氨气可在纯氧中安静燃烧…”.某校化学
兴趣
小组学生设计如下装置(图中铁夹等夹持仪器已略去)进行氨气与氧气在不同条件下反应的实验.(1)用装置A制取纯净、干燥的
化学
气通到装置B(催化剂为铂石棉
某校化学
兴趣
小组的同学拟用以下流程研究工业合成氨以及氨氧化法制硝酸,氨氧化法制硝酸最关键的一步是让氨气与氧气在有催化剂存在的高温条件下反应生成NO,请据此回答下列问题:
化学
高压催化剂2NH3.(2)产
某校化学
兴趣
小组的同学拟用以下流程研究工业合成氨以及氨氧化法制硝酸,氨氧化法制硝酸最关键的一步是让氨气与氧气在有催化剂存在的高温条件下反应生成NO,请据此回答下列问题:
化学
高压催化剂2NH3.(2)产
某
兴趣
小组同学将CO2分别通入澄清石灰水和氢氧化钠溶液中,观察到前者变浑浊,后者无明显现象.(1)写出上述澄清石灰水变浑浊的化学方程式.(2)为探究CO2和NaOH是否发生了化学
化学
验现象为:A中试管内液面上升
某化学
兴趣
小组用石灰石和盐酸反应制取CO2,并验证CO2的性质.在确认装置气密性良好后进行实验.把制得的气体通入澄清石灰水中,发现澄清石灰水没有变浑浊.对此展开探究.请回答19-
化学
酸反应制取CO2,并验证CO
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