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为庆祝“六一”
儿童节
用气球布置教室,红气球数量的12等于黄气球数量的13,黄气球数量的34等于篮球球数量的35,结果蓝气球比红气球多14个,问布置教室用了气球多少个?
数学
在“六一”
儿童节
布置教室时,六(4)同学按照1面小红旗,2面小黄旗,3面小蓝旗的顺序
其他
为庆祝六一
儿童节
,用彩色小灯泡布置教室,按“三红、二黄、二绿”的规律连接起来.第39个小灯泡是()色.A.红B.黄C.绿
数学
六一
儿童节
,同学们买来气球布置教室,其中红气球50个,蓝气球的个数是红气球的5分之3,是黄气球的3分之2,黄气球有多少个?一辆车从甲地开往乙地,当它行驶了150千米时,正好行驶了全程的8分之3
数学
“六一”
儿童节
用彩色小灯泡布置教室,按“三红、二黄、一绿”的规律连接起来,第2007个小灯泡是[]A.红色B.黄色C.绿色
数学
六一
儿童节
那天六(2)班的同学用红、黄、蓝三种颜色的气球布置教室,已知红气球的个数是黄气球的54,黄气球与蓝气球个数的比是4:3,黄气球与蓝气球共56个,问三种颜色的气球各有多
数学
为庆祝六一
儿童节
,用彩灯布置教室,按“一红二黄一蓝二绿”的规律连接起来,第57个小灯泡是()灯.A.红B.黄C.蓝D.绿
数学
“六一”
儿童节
,我们布置教室,按照一红、二白、三蓝的顺序挂气球,请问第40个气球是什么颜色?
数学
六一
儿童节
到了,同学们在布置教室,有同样长的,红彩带和绿彩带个一根.如红彩带用了24厘米,绿彩带用去15厘米,那么剩下的绿彩带长度是红彩带的2倍,原来彩带有多长?
数学
“六一”
儿童节
用彩色小灯泡布置教室,按“三红,二黄,二绿”的规律连接起来,第2013个小灯泡是()色.A.红B.绿C.黄
其他
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