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甲,乙两个人生产同样的零件,原计划更换了机器.甲每天多做40个,乙每天生产的是原来的4倍,这样2人一天共生产零件300个.甲,乙原计划每天生产多少个?
数学
甲乙两人生产同样零件,原计划每天生产80个.更换了机器,甲多做40个,乙是每天生产原来的四倍,两人一天生产300个.原计划每天生产多少个零件?
数学
甲每小时做7个零件,乙每小时做8个零件,做一个零件()A.甲用的时间多B.乙用的时间多C.两人用的时间同样多
其他
甲、乙两人分别
做同样多的零件
,甲做完三分之一后,乙还剩下54个没有做完;当甲又完成剩下的四分之三时,一还剩下她总任务的八分之三没有做完,照这样计算,甲、乙都完成任务时,他们一共
数学
甲乙两人同时加工零件,甲任务是乙的2倍,当甲做完1/3后,乙还剩下158个,这时甲改进技术效率提高1/4,这样又完成剩下任务时,乙还剩下自己任务的3/8没有做,这批零件一共多少个?
其他
加工同样多的零件,王师傅用了四分之三小时,李师傅用了0.8小时,张师傅用了50分钟.谁做得快一些?
数学
师徒二人加工一批零件,两人分得任务同样多,当师傅全部完成时又帮徒弟做了他的15%,正好全部完成.①实际完成时师傅和徒弟完成工作量的比是几比几?②这批零件一共多少个?
数学
师徒
做同样多的零件
.师傅每分钟比徒弟多做七分之二.师傅的时间比徒弟少几分之几?
数学
师徒二人加工同样多的零件,师傅用了3小时,徒弟用了5小时,已知师傅每小时比徒弟多做6个零件.问:师徒两人各做了多少个零件?请列出计算步骤.请快回答我,回答者重赏.
数学
小李和师傅
做同样多的零件
,师傅完成了总数的2分之1时,小李完成了总数的3分之1,师傅完成任务后,小李还剩下200个,(假设师徒两人做的零件的效率不变),小李一共需做零件多少个?
数学
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