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共找到 2344 与但乙 相关的结果,耗时24 ms
小刚同学想测酱油的密度,但家里只有天平、小空瓶,而没有量筒.他思考后按照自己设计的实验步骤进行了测量,测量内容及结果如图所示.(1)他第三次测得物体的质量如图乙中祛码和
其他
第二步:______.第三步
某同学用图甲所示的装置来探究CO2、SO2与澄清石灰水的反应,结果通入CO2时可以看到先浑浊后澄清的现象,但通入SO2没有看到浑浊现象.经过思考分析,该同学改用图乙的装置,将气体收集
化学
澄清的现象,且通入SO2产生
(2008•嘉兴)为了探究碱的性质,甲乙两组同学向相同体积的石灰水和烧碱溶液中分别通入CO2气体.观察到前者变浑浊.后者无明显现象.甲组同学认为CO2能与石灰水反应,但不能与烧碱溶
化学
并做了以下实验:①用石灰石和
为了探究碱的性质,甲、乙两组同学向相同体积的石灰水和烧碱溶液中分别通入适量的CO2气体.观察到前者变浑浊,后者无明显现象.甲组同学认为CO2能与石灰水反应,但不能与烧碱溶液反
其他
实验:①用石灰石和稀盐酸反应
甲手里有一个围棋子,要乙来猜棋子的颜色是白的还是黑的.条件是:只允许乙问一个只能回答“是”或“否”的问题,但甲可以说真话,也可以说假话.问乙可以向甲提出一个什么问题,然后从
数学
:(棋子是白棋 && 甲说真
“电石”是坚硬的块状固体,化学式为CaC2.它有“服软不怕硬的脾气”,用外力不易敲碎,但与水一接触就生成了氢氧化钙和乙炔(C2H2)气,本身却“消失”了.①写出电石与水反应的化
化学
/L).综上所述,若在实验室
“电石”是坚硬的块状固体,化学式为CaC2.它有“服软不怕硬的脾气”,外力不易敲碎,但与水一接触就生成了氢氧化钙和乙炔(C2H2)气,本身却“消失”了.①写出电石与水反应的化学
化学
L),难溶于水.综上所述,若
实验室用石灰石(杂质既不溶于水也不与稀盐酸反应)和稀盐酸反应制取二氧化碳。(1)实验结束后,锥形瓶内已无气泡产生,但还有少量固体剩余。甲同学和乙同学对锥形瓶内溶液中
化学
意甲的说法,请你说出乙的理由
有甲乙两物体做追及运动,甲是匀加速,乙是匀速,问什么时候距离最长,答案说两者速度相同时最大,虽然从图像上可以理解,但是现实生活中不理解,希望能有一个例子说明,
物理
1、某酶在溶液中会丧失活性,但若此溶液中同时存在巯基乙醇可以避免酶失活,该酶应该是一种什么酶,为什还有那位友友能给点再详细的解释,都很感激!
语文
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