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阐述了什么问题"
不愤不启
,不悱不发.举一隅不以三隅反,则不复也."是阐述什么问题,对今天的教与学有什么启示?
语文
阅读下列文字,完成下面题目子曰:“
不愤不启
,不悱不发。举一隅而不以三隅反,则不复也。”结合文段,请你评价孔子的启发诱导教育方法。
语文
子日:"
不愤不启
不悱不发;举隅不以三隅反,则不复也.”的意思
语文
不愤不启
,不悱不发.这句话的意思
语文
子曰:"
不愤不启
,不悱不发.举一隅不以三隅反,则不复也
语文
请详细解释“
不愤不启
,不悱不发”的含义!
语文
论语子曰:
不愤不启
,不悱不发.举一遇不以三遇反,则不复也.翻译成现代汉语
语文
子曰:
不愤不启
,不悱不发.举一隅不以三隅反,则不复也.演化成语是什么?
语文
英语翻译无友不如己者,过则勿惮改.知之为知之,不知为不知,是知也.人而无信,不知其可也.朝闻道,夕死可矣.知者乐水,仁者乐山.
不愤不启
,不悱不发;举一隅不以三隅反,则不复也.譬如为山,未
语文
名言名句默写,写出下列句子的空缺部分。(1)《虞美人》中以水喻愁的千古名句是?。(2)《将进酒》中显示诗人对未来充满信心的诗句是,。(3)
不愤不启
,。,则不复
语文
官传序》中告诫人们“忧劳可以
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