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良好的学习习惯是学生学习活动走向成熟的标志,它不但可以提高我们的学习效率,保证学习任务的顺利完成,还能促使我们自然的获取知识、发展智力、提高能力。而坏习惯则会妨碍我们
政治
展了以“培养良好学习习惯”为
民法,合伙练习题甲、乙、丙三人依法成立一个合伙组织,并一致推举甲为负责人,则其他合伙人的经营活动:A.对全体合伙人
不发生效力
B.对全体合伙人发生效力C.只有经过甲认可后方发生
其他
有些部门和单位在经济利益的驱动下,不顾社会效益,生产销售色情、淫秽、暴力书刊,毒害少年,这表明文化市场的A.自发性B.超前性C.时代性D.群众性
其他
下列句子没有语病的一项是()A.为避免校园不再发生踩踏事故,教育局要求学校经常性地开展安全教育.B.环境整治工作取得了明显成效的原因是全体市民共同努力的结果.C.综艺
语文
中,常常能够使我们明白许多做
小刚想通过实验探究“力的作用效果与力的三要素的关系”,他将一薄钢条的下端固定,分别用不同的力去推它,使其发生如图所示的形变.如果F1=F3=F4>F2,那么,能说明力的作用效果与
物理
为了探究力的作用效果与力的三要素之间的关系,某同学做了如下实验:让一薄钢条的下端固定,然后分别用不同方向或不同大小的力作用在钢条的不同部位,使其发生如图a、b、c、d中所示
物理
(2)比较a、c两次实验可以
力的作用效果之一就是会使物体发生形变,但硬度越大的物体,其形变越不容易被觉察,为了证实硬度再大的物体在力的作用下也是有发生形变,可采用如图所示的装置进行验证.该装置是
物理
M和N,让一束光依次被这两面
如图所示,跳高运动员对撑杆施力的同时,撑杆也对运动员施了力,这说明物体间,但这两个力的作用效果不同,前者使撑杆发生了;后者使运动员的.
物理
在跳板跳水这项运动中,运动员对跳板施力F1的同时,也受到跳板对他的力F2作用,但这两个力的作用效果却不同,F1主要是使跳板发生,F2主要是改变了运动员的.当运动员踮起脚
物理
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有关力的知识,下列说法中错误的是()A.力的三要素中有两个要素相同,其作用效果一定相同B.只有一个物体不可能产生力C.人坐在沙发上,沙发凹下去,这表明力可
物理
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