文明礼仪无处不在，它可以反应出一个人的道德修养。作为育人的摇篮，校园本应是一方纯净的沃土，但我们不得不承认，这里也时常上演着不文明现象。为建设文明校园，杜绝不文明现象

Question

文明礼仪无处不在，它可以反应出一个人的道德修养。作为育人的摇篮，校园本应是一方纯净的沃土，但我们不得不承认，这里也时常上演着不文明现象。为建设文明校园，杜绝不文明现象，展示新时代中学生的风采，某中学开展了一系列的活动，请你也参与进来。
（1）校园采风 学校先对校内不文明行为进行了调查，请你列举校园内在与人交往方面的一些不文明现象。（至少2点）
（2）活动标语  根据调查反应的情况，请你设计两种形式新颖的活动并为活动设计两条宣传标语。
（3）出谋划策 为杜绝校园内再继续出现这些不文明的行为，请你就与同学交往时应注意的问题提几条建议。

Answer 1

（1）列举校园内在与人交往方面的一些不文明现象，依据事实回答即可．在校园中，有些同学出口成脏，语言粗俗，对待老师不能做到尊重，在语言上顶撞老师，在行为上还乱扔垃圾等，主要结合实际，从语言、行为等方面回答．
（2）考查了设计活动形式和设计宣传标语，符合题意即可．
（3）作为学生要在宣传讲文明懂礼貌的重要性，与违背文明礼貌的言行做斗争，从小事做起自觉提高自身的文明素养，自觉遵守中学生日常行为规范等，所以学生从宣传重要性、做斗争，落实行动等方面阐述．
故答案为：
（1）说脏话、不尊重他人、给别人起绰号、对人尖酸刻薄（3分）
（2）、活动形式：①开设礼仪课，讲授如何与他人礼貌交往的知识；
②以弘扬文明礼仪为主题举办演讲比赛，板报比赛，主题活动等
（其他合理即可5分）
宣传标语：讲校园礼仪，展文明风采； 文明礼仪伴我行等（言之有理即可）
（3）、①塑造良好的自我形象，讲文明有礼貌．语言要文明，态度要亲和，举止要端庄．
②要平等待人，不盛气凌人，要尊重他人，严于律己，宽以待人，学会宽容．
③交往还要讲求艺术，学会表达，学会倾听，学会赞美他人．