书是人类知识的宝库,书是人类精神的殿堂。某班同学在“少年正是读书时”的综合性学习中开展了如下活动,请你踊跃参加。(共5分)(1)活动一:领
书是人类知识的宝库,书是人类精神的殿堂。某班同学在“少年正是读书时”的综合性学习中开展了如下活动,请你踊跃参加。 ( 共 5 分 )
(1) 活动一:领略书的魅力——热爱读书。
请写出一句关于“热爱读书”的名句作为自己的座右铭。 (2 分 )
(2) 活动二:探寻读书方法——怎样读书。
活动中某同学把搜集到的读书方法整理如下:
学者陈善的“出入法”——既能钻得进去,又要跳得出来。 教育家孔子的“学思结合法”——学而不思则罔,思而不学则殆。 理学家朱熹的“三到法”——读书有三到:心到、眼到、口到。 思想家伏尔泰的“再读法”——重新再读一本旧书,就仿佛与老友重逢。 孟子的“独立思考法”——尽信书不如无书。 史学家侯外庐的“热处理法”——读书学习都应趁热打铁。 |
请你结合其中一句,联系实际谈谈体会。
(共 5 分)
(
1 ) (写出与 “ 热爱读书 ” 有关的名句即可,不写作者不扣分。 2 分)
例:理想的书籍是智慧的钥匙。(列夫 · 托尔斯泰)
书籍是人类进步的阶梯(高尔基)
读一本好书就像和许多高尚的人谈话(歌德)
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。(韩愈)
( 2 ) ( 结合原句 1 分; 联系实际谈谈体会 2 分。共 3 分)
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