6.综合性学习。(8分)土地滋养了万物，哺育了我们，有谁能离开它呢？6月25日是我国的土地日，在它即将来临之际，梦想中学七年级准备开展一次“脚踏一方土”的语文实践活动。请你

Question

6. 综合性学习。(8分)

土地滋养了万物，哺育了我们，有谁能离开它呢？ 6月25日是我国的土地日，在它即将来临之际，梦 想中学七年级准备开展一次“脚踏一方土”的语文实践活动。请你完成下列任务。

(1) 晓耕地现状。为应对粮食生产的不确定性，党中央提出了坚守18亿亩耕地红线的战略决策。实际状 况如何呢？请阅读某同学搜集的我国耕地面积变化的材料，概括出我国耕地面积变化的特点。(4分)

2003年年底，国土资源部公布的全国耕地面积为18. 51亿亩，比1996年减少1亿亩，平均每年减少了 1 400多万亩。2005年，国土资源部公布我国耕地面积为18. 31亿吉，比上年度净减少了 542.4万亩。2009年 初，国土资源部公布的2008年全国土地利用变更调查结果显示，耕地面积又比上一年度减少了 29万亩。 变化的特点是:

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Answer 1

6. (1) 我国的耕地面积从2003胃年来在逐年减少。(或： 2003年前我国耕地面积减少得快，其后每年的耕地面积少得慢。)