小学三年级上期19课倾斜的伞作者是谁

Question

小学三年级上期19课倾斜的伞作者是谁

Answer 1

师：这节课我们继续学习19课《倾斜的伞》.请同学们看到课本上的两幅图,谁来说说你看到的画面?
　　生：第一幅图上画的是,下雨的时候,爷爷和丹丹走在雨中.
　　第二幅图上画也是下雨的时候,爷爷和丹丹走在雨中.
　　师：那你有没有发现这两幅图的不同之处呢?
　　生：第一幅图是爷爷撑着伞,而第二幅图是丹丹撑着伞.
　　师：伞的方向有没有改变呢?
　　生：第一幅图爷爷把伞斜向了丹丹,第二幅图丹丹把伞斜向了爷爷.
　　师：是啊,这是一把倾斜的伞,那么你们能不能根据这两幅图在课文当中找到相应的段落呢?
　　（学生思考）
　　生：1—5自然段讲述的是第一幅图发生的事.6—8自然段讲的是第二幅图发生的事.
　　师：真是个会读书的孩子,找得很准确!下面就让我们先走进课文的第1—5自然段,读读发生在这把伞下的故事.请同学们默读课文第一自然段,你读懂了什么?
　　生：很小的时候,“我”就非常喜欢下雨.
　　师：“我”为什么喜欢下雨呢》?什么大兵团?
　　生：下雨的时候,有淅淅沥沥的雨声.
　　生：有外公来接我.
　　师：你们觉得“我”是一个怎么样的孩子呢?
　　生：可爱、活泼.
　　生：快乐、幸福.
　　师：是啊,在下雨天,有外公接“我”,多么幸福啊,让我们用幸福、快乐的心情来读一读这个自然段吧.
　　师：当外公和我走在雨中时,“我”抬起头,“我惊讶地发现,头顶的天空已变成了片墨绿色,而外公头顶上的天空却——
　　生：一半是墨绿色,一半却是灰蒙蒙的.
　　师：你能说说像“灰蒙蒙”这种类型的词语吗?
　　生：红扑扑、白茫茫……
　　师：“外公头顶一半是灰蒙蒙的”这意味着什么?
　　生：外公身体的一半是淋在雨中的.
　　师：外公为什么要这样做呢?
　　生：因为外公很关心“我”,他怕“我”着凉,怕“我”被雨淋着.
　　师：当时的“我”体会到了外公对“我”的关心吗?
　　生：没有.
　　师：你是从哪里知道的呢?
　　生：课文中说“我困惑了”,从“困惑”这个词知道的.
　　师：老师还发现了一个秘密,外公被雨淋着的时候还笑了几次,你们知道老师是从哪些词语中发现的吗?
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