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古诗伴我成长征文怎么开头
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古诗伴我成长征文怎么开头
▼优质解答
答案和解析
我觉得是这样:
先简单介绍一下我国诗歌的发展历程.
之后,从幼学启蒙开始,家长教授古诗文的经历,再来就是写学生生活时对古诗的进一步了解,可以举例谈一谈学习的时候遇到的问题或者收获等等,当然也可以讲一讲古诗在生活中应用,比如说有人取名的时候就喜欢引古诗中的典故等等.
最后,总结一下古诗在各个生活阶段中的作用,以己想像一下以后古诗会有怎样的发展.
开头的话你可以参考别人,比如说:拿着配有插图的古诗书本,妈妈陪我一起遨游古诗王国.“野火烧不尽,春风吹又生.”“慈母手中线,游子身上衣.”这些句子,一个字一个字刻在我懵懂的心间.不大懂诗的意思,只知道了原来小草是烧不尽的,是春风一吹就又长出来的;明白了所有的妈妈都爱孩子,要让孩子吃的饱穿的暖.这些句子读起来,就像唱歌一样,多好听啊!于是我嘴里嚼着糖怀里抱着书,对照拼音奶声奶气读着一首又一首古诗.
先简单介绍一下我国诗歌的发展历程.
之后,从幼学启蒙开始,家长教授古诗文的经历,再来就是写学生生活时对古诗的进一步了解,可以举例谈一谈学习的时候遇到的问题或者收获等等,当然也可以讲一讲古诗在生活中应用,比如说有人取名的时候就喜欢引古诗中的典故等等.
最后,总结一下古诗在各个生活阶段中的作用,以己想像一下以后古诗会有怎样的发展.
开头的话你可以参考别人,比如说:拿着配有插图的古诗书本,妈妈陪我一起遨游古诗王国.“野火烧不尽,春风吹又生.”“慈母手中线,游子身上衣.”这些句子,一个字一个字刻在我懵懂的心间.不大懂诗的意思,只知道了原来小草是烧不尽的,是春风一吹就又长出来的;明白了所有的妈妈都爱孩子,要让孩子吃的饱穿的暖.这些句子读起来,就像唱歌一样,多好听啊!于是我嘴里嚼着糖怀里抱着书,对照拼音奶声奶气读着一首又一首古诗.
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