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作者认为冰心的“巴金这个人……”这句话包含很多东西。请你根据课文内容,说说巴金是一个什么样的人。
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作者认为冰心的“巴金这个人……”这句话包含很多东西。请你根据课文内容,说说巴金是一个什么样的人。
▼优质解答
答案和解析
解析:
文章很少直接写到巴金,但是从各人尤其是冰心的片言只语中,我们可以勾勒出巴金的轮廓。冰心说:“巴金这人辛苦一辈子,勤奋一辈子,认真一辈子。”冰心还常说:“巴金是讲真话的。”余思牧认为“冰心欣赏巴金的纯真、坦诚、大公无私,巴金也一样欣赏冰心的坦率、坚强、友善”。 另外,从巴金的行为上也可以总结其为人:巴金几十年不拿工资;参加作协会议也不报销飞机票;巴金大力倡导建设现代文学馆,并带头捐款捐物;冰心研究会成立,巴金乐意担任会长;等等。 我们可以这样总结“巴金这个人……”:巴金是一个勤奋、认真,敢说真话、大公无私、人品文品俱佳的现当代文学大师。
提示:
本题的命题意图是让学生学会在零散的材料中作出分析和概括,训练学生整合信息的能力。“巴金这个人……”是文章的线索,理解这句话的内涵,对理解课文很有帮助。
解析:
文章很少直接写到巴金,但是从各人尤其是冰心的片言只语中,我们可以勾勒出巴金的轮廓。冰心说:“巴金这人辛苦一辈子,勤奋一辈子,认真一辈子。”冰心还常说:“巴金是讲真话的。”余思牧认为“冰心欣赏巴金的纯真、坦诚、大公无私,巴金也一样欣赏冰心的坦率、坚强、友善”。 另外,从巴金的行为上也可以总结其为人:巴金几十年不拿工资;参加作协会议也不报销飞机票;巴金大力倡导建设现代文学馆,并带头捐款捐物;冰心研究会成立,巴金乐意担任会长;等等。 我们可以这样总结“巴金这个人……”:巴金是一个勤奋、认真,敢说真话、大公无私、人品文品俱佳的现当代文学大师。
提示:
本题的命题意图是让学生学会在零散的材料中作出分析和概括,训练学生整合信息的能力。“巴金这个人……”是文章的线索,理解这句话的内涵,对理解课文很有帮助。
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