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内容:所以我愿意坐在自己的船里一遍又一遍的读那本书。首先我会思考,故事里的人物为什么要这样做,作家为什么要写这个故事。然后,我会在脑子里继续把这个故事继续编下去,回过
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内容:所以我愿意坐在自己的船里一遍又一遍的读那本书。首先我会思考,故事里的人物为什么要这样做,作家为什么要写这个故事。然后,我会在脑子里 继续把这个故事继续编下去,回过头来品味我最欣赏的一些片段,并问问自己为什么喜欢它们。我还会再读其他部分,并从中找到我以前忽略的东西。做完这些,我会把从书中学到的东西列个单子。最后,我会想象作家是什么样的,他会有怎样的生活经历······这真象与另一个人同船而行。
(一本你喜爱的书就是一位朋友 ,也是一处你随时想去就去故地。)从某个意义上说,它是你自己的东西,因为世上没有两个人会用同一种方式读同一本书。
1.作者把读书看做是 ____________
2.说说括号中的句子的含义
_______________________
3.第1个自然段写的特别有顺序,弄"__________'标出这样的词语 ,然后你也来仿写一段话.
二.这些句子用的是什么修辞方法?你也来仿写一句.
这个有什么关系呢?你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去把 ?
仿写:____________________________
(一本你喜爱的书就是一位朋友 ,也是一处你随时想去就去故地。)从某个意义上说,它是你自己的东西,因为世上没有两个人会用同一种方式读同一本书。
1.作者把读书看做是 ____________
2.说说括号中的句子的含义
_______________________
3.第1个自然段写的特别有顺序,弄"__________'标出这样的词语 ,然后你也来仿写一段话.
二.这些句子用的是什么修辞方法?你也来仿写一句.
这个有什么关系呢?你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去把 ?
仿写:____________________________
▼优质解答
答案和解析
1.和高人对话别
2.书是你的朋友
4.你不会因为有钱,就把钱丢了吧
选我吧,我的老师刚好教到这~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~!!!!!!!
2.书是你的朋友
4.你不会因为有钱,就把钱丢了吧
选我吧,我的老师刚好教到这~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~!!!!!!!
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