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仿照这段话,写自己的读书方法.不少于150字
首先我会思考
,故事中的人为什么这样做,作家为什么要写这个故事.然后,我会在脑子里继续把这个故事编下去,回过头来品味我最欣赏的一些片断,并
语文
从书中学到的东西列个单子.最
把下面的句子整理成一段通顺的话,在括号中写上序号.()最后,我会想象作者是什么样的?他会有怎样的生活经历……()做完这些,我会把从书中学到的东西列个单子.()
首先我会思考
,故
语文
东西.( )然后,我会在脑子
英语翻译“你一不会做工,二不会做饭,三不会大战.”主要这一.,二.三.首先申明不能用first,scend什么的,要用这个我还问你们干吗,大家继续思考
其他
课内阅读我最棒。所以,我愿意坐在自己的船里,一遍又一遍地读那本书。
首先我会思考
,故事中的人为什么这样做,作家为什么要写这个故事。然后,我会在脑子里继续把这个故事
语文
的东西。做完这些,我会把从书
《走遍天下书为侣》阅读短文,完成练习,在线等谢谢所以,我愿意坐在自己的船里,一边又一遍地读那本书。
首先我会思考
,想想故事中的人为何如此所为。然后我可能会想,作者为什么
其他
。我还会再读另一部分,试图从
走遍天下书为侣所以,我愿意坐在自己的船里,一遍又一遍地读那本书.
首先我会思考
,故事中的人为什么这样做,作家为什么要写这个故事.然后,我会在脑子里继续把这个故事编下去,回过头来品
语文
.做完这些,我会把从书中学到
五年级课内阅读所以,我愿意坐在自己的船里,一遍又一遍地读那本书.
首先我会思考
,故事中的人为什么这样做,作家为什么要写这个故事.然后,我会在脑子里继续把这个故事编下去,回过头来品
语文
.做完这些,我会把从书中学到
所以,我愿意坐在自己的船里,一遍又一遍地读那本书.
首先我会思考
,故事中的人为什么这样做,作家为什么所以,我愿意坐在自己的船里,一遍又一遍地读那本书。
首先我会思考
,故事中的人
语文
的一些片断,并问问自己为什么
正确排列句子的顺序,把序号填在前面的括号中.然后,我会在脑子里继续把这个故事编下去,回过头来品味我最欣赏的一些片段,并问问自己为什么喜欢它们.
首先我会思考
,故事中的人
语文
经历……【 】我还会在读其他
内容:所以我愿意坐在自己的船里一遍又一遍的读那本书。
首先我会思考
,故事里的人物为什么要这样做,作家为什么要写这个故事。然后,我会在脑子里继续把这个故事继续编下去,回过
其他
做完这些,我会把从书中学到的
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