活动探究为进一步明确权利与义务的关系，让人们更好地依法行使权利、自觉履行义务，某校八年级1班的同学们在老师的指导下，搜集了如下信息开展主题探究活动，现请你参与。深度

Question

【活动探究】
为进一步明确权利与义务的关系，让人们更好地依法行使权利、自觉履行义务，某校八年级1班的同学们在老师的指导下，搜集了如下信息开展主题探究活动，现请你参与。
深度思考：理论组的同学为大家带来了下列两个案例：

案例一：2015年11月1日上午，深圳市罗湖区蔡屋围新九坊一家湘菜馆发生劫持人质案件，一男子称此前工作过的饭馆拖欠其薪水，讨要未果，竟然持水果刀扶持饭馆老板娘。经过罗湖警方劝说，一个多小时之后，男子放开被劫持人员，无人员受伤。

案例二：中学生小珊从小爱好写作，她用两年时间写的反映中学生学习生活的中篇小说正式出版。小珊收到出版社寄来的样书和稿酬支付单。在稿酬支付单“金额”一栏写着5250元，在“备注”一栏写着应缴纳个人所得税588元（由出版社代缴），完税实得稿酬4662元。

（1）请你结合所学知识，分析材料一中的男子错在何处。
（2）请你对材料二中小珊的事迹作简要评析。
立足行动：宣传组的同学们在活动即将结束时，想就本次活动的主题向大家发出倡议，下面是他们的倡议内容。
（3）现请你将倡议书的内容补充完整。

权利义务伴我行
义务和权利是一个相互联系、不可分割的整体，没有无义务的权利，也没有无权利的义务。为正确行使权利，自觉履行义务，特发出如下倡议：
①依法正确行使权利，我们必须做到： ___
②忠实地履行义务，我们必须做到： ___
八年级1班
X年X月X日

Answer 1

（1）此题旨在考查学生对公民如何正确行使权利的认识，“讨要未果，竟然持水果刀扶持饭馆老板娘．”从这一关键语句获取有效信息作答．（2）此题旨在考查学生阅读分析提炼知识的能力，回答这类题目时，首页要判断是对还是错，或者是不全面，然后根据相应的依据如法律法规和教材的理论等，再联系材料中的观点进行分析．（3）此题旨在考查学生运用所学知识解决实际问题的能力．围绕“公民怎样正确行使权利、正确履行义务”作答．
故答案为：
（1）错在没有采用合法的方式、依据法律规定的程序行使权利．（2分）
（2）小珊充分享受和依法行使了作为一个公民应有的从事文化活动的权利，同时她自觉履行了公民依法纳税的义务．（2分）
（3）①尊重他人的权利；不得损害国家的、社会的、集体的利益；在法律允许的范围内行使权利；以合法方式行使权利．（4分）
②法律鼓励做的，积极去做；法律要求做的，必须去做；法律禁止做的，坚决不做．（3分）