阅读下面一段文字，然后指出对该段分析理解不够确当的选项。不知愁的少女，最喜欢的总是写泪与愁的诗。有一次看到白居易新乐府中的诗句：“莫染红素丝，徒夸好颜色

题目详情

阅读下面一段文字，然后指出对该段分析理解不够确当的选项。

　　不知愁的少女，最喜欢的总是写泪与愁的诗。有一次看到白居易新乐府中的诗句：“莫染红素丝，徒夸好颜色。我有双泪珠，知君穿不得。莫近烘炉火，炎气徒相逼。我有两鬓霜，知君肖不得。①”大家都喜欢得颠来倒去地背。老师说：“白居易固然比喻得很巧妙，却不及杜甫有四句诗，既写实，却更深刻沉痛，境界尤高。那就是：“莫自使眼枯，收汝泪纵横。眼枯即见骨，天地终无情。②”

　　注释：①“莫染红素丝”四句出自白居易的《啄木曲》。全诗咏叹外力并不能消除忧愁。②“莫自使眼枯”两句出自杜甫的组诗“三吏”之一的《新安吏》。唐肃宗乾元元年（758）冬，杜甫由洛阳回华州任所，耳闻目睹了平息安史之乱的官军邺城之役失败后，朝廷为补充兵力大肆抽丁拉夫，而使百姓生离死别的情景，写了“三吏”和“三别”。

（1）文中说白居易的诗句比喻得很巧妙，对此分析得不够确当的一项是

[　　]

A．诗人用“莫染红素丝，徒夸好颜色”和“莫近烘炉火，火气徒相逼”来比喻靠外力是无法消除忧愁的，非常生动形象。

B．诗人将借喻与类比巧妙地结合在一起，四个整句，两两成组；因类联及，情合于理。

C．以“双泪珠”、“两鬓霜”作忧愁的喻体，“忧愁”二字始终未现，既含蓄又具体形象。

D．诗人将比喻与比拟巧妙地结合在一起，“珠”与“穿”前后相应。

（2）文中说杜甫的四句诗“既写实，却更深刻沉痛，境界尤高”。对此分析得不够确当的一项是

[　　]

A．抒写悲愤之作一般是把感情往外释放，可是杜甫的这四句诗似乎在“收”，技法不凡。

B．“莫”和“收”两句在前，“终无情”向又一笔煞住，好像要人把眼泪全部吞进肚里，这样更会产生“抽刀断水水更流”的艺术效果。

C．这四句从劝慰征夫的角度着笔，更显出诗人面对百姓罹难的惨苦情状而产生的茫然若失的沉痛心情。

D．诗人淋漓尽致地描写了目睹抽丁赴役，母子生离死别的凄苦情状。