根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是()A.对于“短平快”的网络阅读,作者肯定了它存在的意义,同时又指出它存在着两大问题,所以需要强调深度阅读B.阅读经典作品,
根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是( )
A. 对于“短平快”的网络阅读,作者肯定了它存在的意义,同时又指出它存在着两大问题,所以需要强调深度阅读
B. 阅读经典作品,需要分析,但不能完全靠分析,必须重视对作作品的感觉、感悟、情境、直觉
C. 不同的经典作品有不同的进入方式,因此读者也会有不同的理解、不同的发挥与不同的创造
D. 儒家学说的开创、发展过程,证明了经典是怎样成为学说的过程,它是由原创者、研究者和解经者共同完成的
是对读者提出的一般性知识咨询,通过查阅各种相关的参考工具书查找线索或答案,直接回答读者,或 2020-05-31 …
38207:theneedforspiritualencouragementamongreaders 2020-11-01 …
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对作者而言,诗是“瞬间幸福的记录”“强烈感情的自然迸发”,散发着“成熟的理性”;对读者而言,“诗如禅 2020-11-21 …
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阅读下面的作品,完成文后各题。对于批评家的希望鲁迅①前两三年的书报上,关于文艺的大抵只有几篇创作(姑 2020-12-03 …
一个关于《读者》上一篇文章的理解问题,看《读者》的来,09年第一期,09年第一期第17页上有篇文章叫 2020-12-04 …
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依次填入句中横线上的词语,最恰当的一组是[]①散文对读者的吸引力,来自作者人格与心灵的坦白。在那里, 2021-01-12 …