按提示填空。（1）我们是汲取着古诗中的营养长大的：跟着杜甫去听雨“，当春乃发生”；跟着白居易去看日出“，春来江水绿如蓝”；跟着王安石去赏梅“墙角数枝梅，”；跟着苏

Question

按提示填空。
（1）我们是汲取着古诗中的营养长大的：跟着杜甫去听雨“___，当春乃发生”；跟着白居易去看日出“___，春来江水绿如蓝”；跟着王安石去赏梅“墙角数枝梅，___”；跟着苏轼去游西湖“水光潋滟晴方好，___”……
（2）我们是品味着书本中的美文懂事的（联系学过的课文填写四字词语）：______的小英雄雨来，___的小抄写员叙利奥……让我们学会了如何做人；《荷塘旧事》回忆了___的童年往事，《索桥的故事》讲述了___的动人故事……又让我们体会了生活的滋味；《大自然的秘密》提醒我们“人是万物之灵。然而，当人___时，一切都可能走向反面。”《别挤啦》倡导我们“让每一天成为一项严峻的记录，面对它，你应当___。”……更让我们明白了许多道理。

Answer 1

（1）本题考查学生古诗句的理解性默写，注意不要出现错别字．
（2）本题考查学生依据课文内容填空的能力，注意要准确把握文章内容的，书写的时候，不要出现错别字．
答案：
（1）好雨知时节 日出江花红胜火  凌寒独自开 山色空蒙雨亦奇
（2）积极抗日 体贴孝敬 快乐美好 索桥新颖 自作聪明 问心无愧