按要求写句子①写一个表示连续动作的句子。②分别写出描写春夏秋冬的一句诗句。③他是一位品学兼优的学生。(改为感叹句、疑问句、否定句、双重否定句）很急的，就一天时间！！！

Question

按要求写句子①写一个表示连续动作的句子。 ②分别写出描写春夏秋冬的一句诗句。 ③他是一位品学兼优的学生。(改为感叹句、疑问句、否定句、双重否定句） 很急的，就一天时间！！！ 回答的好追加你分儿~~

Answer 1

1.小明推开门走进教室,打开书包拿出语文书读了起来. 2.春：雪消门外千山绿，花发江边二月晴 夏：仲夏苦夜短，开轩纳微凉 秋：秋声万户竹，寒色五陵松 冬：百泉冻皆咽，我吟寒更切 3.感叹句：他真是一位品学兼优的学生啊！ 疑问句：他是一位品学兼优的学生吗？ 否定句：他不是一位品学兼优的学生。 双重否定：他难道不是一位品学兼优的学生吗?1.小明推开门走进教室,打开书包拿出语文书读了起来. 2.春：雪消门外千山绿，花发江边二月晴 夏：仲夏苦夜短，开轩纳微凉 秋：秋声万户竹，寒色五陵松 冬：百泉冻皆咽，我吟寒更切 3.感叹句：他真是一位品学兼优的学生啊！ 疑问句：他是一位品学兼优的学生吗？ 否定句：他不是一位品学兼优的学生。 双重否定：他难道不是一位品学兼优的学生吗?1.小明推开门走进教室,打开书包拿出语文书读了起来. 2.春：雪消门外千山绿，花发江边二月晴 夏：仲夏苦夜短，开轩纳微凉 秋：秋声万户竹，寒色五陵松 冬：百泉冻皆咽，我吟寒更切 3.感叹句：他真是一位品学兼优的学生啊！ 疑问句：他是一位品学兼优的学生吗？ 否定句：他不是一位品学兼优的学生。 双重否定：他难道不是一位品学兼优的学生吗?