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(1)化学实验是学习化学和进行科学研究的重要方法和途径.学会气体物质的制备方法是研究气体、利用气体的基础.请根据如图回答有关问题:①②③④⑤⑥①在常温下实验室欲制取氧气

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(1)化学实验是学习化学和进行科学研究的重要方法和途径.学会气体物质的制备方法是研究气体、利用气体的基础.请根据如图回答有关问题:
①在常温下实验室欲制取氧气所选用的装置是______(填序号),为了便于调控反应的进行,可以对发生装置进行改进,请简要说明你的改进措施______.
②从上述仪器中选择一种你比较熟悉的仪器,写出它的名称______,简要写出它的用途______.
(2)某兴趣小组根据实验室提供的仪器和药品进行了氧气的制备实验.
①甲同学选用如图所示的装置制取氧气.写出仪器B的名称:______.
②甲同学应选取的试剂是Mn02和______(填化学式),Mn02固体在该反应中起______作用.
③除用排水法外,甲同学还可选择______法收集氧气.
④实验前,甲同学先向仪器A中加入水,然后将导管放人水槽中,并打开仪器A的活塞,观察导管口是否有连续的气泡出现.该实验操作的目的是______.
(3)乙同学称取一定质量KMn04放在大试管中,将温度控制在250℃加热制取O2,该反应的化学方程式为
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
.实验结束时,乙同学发现收集到的O2大于理论产量,针对这一现象,同学们进行了如下探究:
提出猜想:猜想l:反应生成的MnO2分解放出02
猜想Ⅱ:反应生成的K2Mn04分解放出O2
做出上述猜想的理由是______.
实验验证:同学们分为两组,分别进行以下实验:
①第一组同学取一定质量的Mn02,在250℃条件下加热一段时间,冷却后测得Mn02的质量不变.则猜想______错误.
②第二组同学取K2Mn04在250℃条件下加热,没有用测定质量的方法得出了猜想Ⅱ正确的结论.该组同学选择的实验方法是______.
拓展延伸:实验发现,K2MnO4受热只能部分分解,经分析可能是生成物K2O对其分解产生影响.请设计实验方案验证:______.
实验反思:通过以上实验探究,你对“问题的发现与解决”有何认识?______.
▼优质解答
答案和解析
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