早教吧 育儿知识 作业答案 考试题库 百科 知识分享

小芳和化学兴趣小组的同学们一起研究酸、碱的化学性质.实验探究实验编号实验操作实验现象实验结论实验一将稀盐酸与刚配制好的氢氧化钠溶液混合未观察到明

题目详情
小芳和化学兴趣小组的同学们一起研究酸、碱的化学性质.
作业帮
【实验探究】
实验编号 实验操作 实验现象 实验结论
实验一 将稀盐酸与刚配制好的氢氧化钠溶液混合 未观察到明显现象 /
实验二 先向氢氧化钠溶液中加入镁条 没有现象 说明
再逐滴加入稀盐酸(如图甲实验二) 开始时没有气泡,持续滴加后产生气泡 说明盐酸确实和氢氧化钠发生了反应,二者反应的化学方程式为 ___
实验三 将稀盐酸加入到盛有氧化铁的试管中 发现 ___ 证明二者发生了反应
【表达交流】有些反应伴随固体消失、颜色改变等现象,有些反应没有明显的实验现象,但可以通过借助其他试剂将无现象实验显性化,从而获得结论.
【反思应用】氢氧化钠和二氧化碳的反应也没有明显现象,于是兴趣小组的同学设计出了如图乙所示的实验来证明二者发生了反应,请你描述出以下两组实验的现象:A:___;B:___.
【拓展迁移】根据大家的交流,若继续向实验三反应结束后的溶液中,加入氢氧化钠溶液,发现刚开始没有沉淀,过一会儿有红褐色沉淀出现,说明___.
▼优质解答
答案和解析
【实验二】实验二:根据实验现象:向氢氧化钠溶液中加入镁,没有现象,可知氢氧化钠溶液和镁不反应;再逐滴加入稀盐酸,开始时没有气泡,持续滴加后产生气泡,说明盐酸和氢氧化钠发生了化学反应,因为镁遇到盐酸即可...
看了小芳和化学兴趣小组的同学们一起...的网友还看了以下:

过氧化氢在二氧化锰的作用下可分解产生氧气.科学探究是一个奇妙的过程,请你一起参与实验探究,并填写下  2020-05-13 …

过氧化氢在二氧化锰的作用下可分解产生氧气.科学探究是一个奇妙的过程,请你一起参与实验探究,并填写下  2020-05-13 …

某化学兴趣小组在实验室发现一瓶标签破损的无色溶液(如图).同学们想通过实验证明这瓶溶液是什么物质并  2020-05-15 …

金属钠在空气中极易被氧化,常温下能与水剧烈反应生成氢氧化钠和氢气.化学兴趣小组同学在老师指导下设计  2020-05-16 …

A~D为实验室中未贴标签的4种溶液,分别为:澄清石灰水、碳酸钠溶液、稀盐酸和氢氧化钠溶液.化学小组  2020-05-17 …

小红和小明两位同学分别作氢气验纯实验,小红同学将收集到氢气的试管口向上,拇指堵住试管口移近火焰,松  2020-06-25 …

氢气是一种高能燃料,下列说法正确的是()A、氢气化学式为H3B、氢气做高能燃料是利用其化学性质C、  2020-06-25 …

已知:实验室常用硫化亚铁(块状,难溶于水)与盐酸反应制取硫化氢.某化学小组设计实验探究硫化氢的性质,  2020-11-05 …

错误的实验顺序会影响实验的反应甚至产生危险.小朗在做氢气还原氧化铜的实验时(如图),实验开始前要对氢  2020-11-27 …

从电解水实验中不能获得的信息或推论的是()A.水由氢元素和氧元素组成的B.氢气的密度小于氧气C.化学  2020-12-23 …