苏教版三年级数学上册课本第77页思考题怎么做

Question

苏教版三年级数学上册课本第77页思考题怎么做

Answer 1

第一章
除
法
一、整十数、两位数除以一位数（首位能整除）
一、
教学内容：
教材
P1~2
页.
二、教学目标：
认知：掌握除数是一位数的除法（首位能整除）,能正确、熟练的口算或列
竖式计算.
情感：通过小组合作讨论,增强学生合作互助的精神,并掌握小组合作学习
的基础方法.
操作：掌握列竖式的方法与基本要求,做到工整、正确.
三、教学重点教学难点：
使学生掌握口算或列竖式计算除数是一位数的除法（首位能整除）,能熟
练,正确的进行计算.
明确除数是一位数的除法（首位能整除）的算理、算法,正确计算
四、教学准备：
挂图、小黑板、草稿本
五、教学过程：
1
、导入：
出示情景图,通过这幅图,你知道了什么?那么你可以提出什么样的问题?
要求“平均每个男孩买多少枝?”我们应该怎样列式?
板书：
40
÷
2=
（
）
这道题目应该怎样计算呢,请你和小组里的同学交流一下.（指名口答,师
板书）
如果要求“平均每个女孩买多少枝?”我们应该怎样列式?
板书：
46
÷
2=
（
）
这道题目还能不能像刚才一样能够整除了?这就是我们今天要学习的新内
容!
板书课题：除法（首位能整除）
2
、新授
现在,请小组讨论一下,像这样的除法我们可以怎样来计算?并用你们的方
法计算出答案.
小组讨论
小组汇报
方法
1
：（口算）
每人先分得
2
捆是
20
枝,再分得
3
枝,合起来是
23
枝.
板书：
40
÷
2=20
、
6
÷
2=3
、
20+3=23
方法
2
：（列竖式计算）
板书：
2 3
.
2
）
4 6
4
.
6
6
.
0
三数上
2
为什么写在商在十位上.
请大家把书翻开,这是我们今天学习的新内容,请大家自主阅读课本,有不
明白的地方可以提问.
3
、练习
（
1
）、想想做做
1
将想想做做第
1
题一组一组的做在课本上.
指名生口答,集体订正.
你发现第一题的每一组题有什么特点?那么我们以后在做这样的口算时怎样算
比较简便?
（
2
）、想想做做
2
接下来请大家看想想做做的第二题,先请大家把前两题做在课本上,请两位
同学上黑板来做.
集体订正,我们在列竖式计算的时候要注意什么?第一题的
3
为什么写在商
的十位上?
（
3
）、想想做做
4
请大家看第四题的图,告诉大家,通过这幅图,你知道了什么?
题目要求“可以分成几组”其实就是求什么?
要求“
39
里面有多少个
3
”应该怎样列式?请大家做在课堂练习本上,集
体订正.
（
4
）、想想做做
5
指名读题
我们要想知道哪种树苗每棵的价钱贵一点,必须先求出什么?
杨树树苗每棵多少钱怎么算?松树树苗每棵多少钱怎么算?请大家计算一
下,哪种树苗每棵的价钱贵一些?
集体订正.
4
、作业
想想做做第
3
题
教后记：