早教吧作业答案频道 -->数学-->
利用所学数学知识解决生活中的问题.(1)修路队修一条路,每天修全路的110,修了3天后好修了960米,这条路全长多少米?(2)“东亭”菜场运来500千克青菜,大白菜的重量是青菜的35,
题目详情
利用所学数学知识解决生活中的问题.
(1)修路队修一条路,每天修全路的
,修了3天后好修了960米,这条路全长多少米?
(2)“东亭”菜场运来500千克青菜,大白菜的重量是青菜的
,同时又是西红柿的
,西红柿多少千克?
(3)木工小张要把一个半径为2分米圆形木板裁成一个最大的正方形,你能算一算小张裁成的正方形木板的面积是多少平方分米吗?
(4)学校运动场扩建,实际投资4.5万元,比计划投资节约了
,学校计划投资多少万元?
(1)修路队修一条路,每天修全路的
| 1 | 
| 10 | 
(2)“东亭”菜场运来500千克青菜,大白菜的重量是青菜的
| 3 | 
| 5 | 
| 5 | 
| 6 | 
(3)木工小张要把一个半径为2分米圆形木板裁成一个最大的正方形,你能算一算小张裁成的正方形木板的面积是多少平方分米吗?
(4)学校运动场扩建,实际投资4.5万元,比计划投资节约了
| 2 | 
| 7 | 
▼优质解答
答案和解析
(1)960÷3÷
=320÷
=3200(米)
答:这条路全长3200米;
(2)500×
=300(千克),
300÷
=360(千克).
答:西红柿360千克.
(3)2×2=4(分米)
4×2÷2=4(平方分米),
4×2=8(平方分米);
答:小张裁成的木板的面积是8平方分米.
(4)4.5÷(1-
)
=4.5÷
=6.3(万元)
答:学校计划投资6.3万元.
| 1 | 
| 10 | 
=320÷
| 1 | 
| 10 | 
=3200(米)
答:这条路全长3200米;
(2)500×
| 3 | 
| 5 | 
300÷
| 5 | 
| 6 | 
答:西红柿360千克.
(3)2×2=4(分米)
4×2÷2=4(平方分米),
4×2=8(平方分米);
答:小张裁成的木板的面积是8平方分米.
(4)4.5÷(1-
| 2 | 
| 7 | 
=4.5÷
| 5 | 
| 7 | 
=6.3(万元)
答:学校计划投资6.3万元.
 看了利用所学数学知识解决生活中的问...的网友还看了以下:
一捆铅丝重520克,剪下20米,这捆铅丝少了130克,这捆铅丝还剩多少米?要计算过程,要用解设的方 2020-04-25 …
谁能给我出30道一元一次方程的题啊?谁能给出30道一元一次方程的题,不用解答的, 2020-04-26 …
等差数列,等比数列的通项公式什么时候用?还有等差和等比中项的公式什么时候用?解题的时候总不知用哪个 2020-05-14 …
高等数学真的很抽象吗只是知识点的叙述用的都是数学语言,读起来抽象,真正运用解题的时候会比较简单,我 2020-05-14 …
四五年级种树共440棵,5倍少10棵,两个年级各种树多少棵?怎运算?请用最通俗的语言说基本原理及其 2020-05-17 …
四五年级种树共440棵,五年级比四年级的1.5倍少10棵,两个年级各种树多少棵?怎运算?请用最通俗 2020-05-17 …
初一列方程,不用解全班同学去公园划船,如果减少一条船,则每条船正好坐9位同学,若增加一条船,则正好 2020-05-23 …
Access版本软件打开UFO报表时提示‘该表有人使用’,解决的办法是(),使用另存后的表。 2020-05-31 …
求函数表达示的问题设f(x+1/x)=x^2+1/x^2,求f(x)令u=x+1/x,怎么求出u啊 2020-06-03 …
古文其的用法全的每个意思后边有例句 2020-07-12 …