早教吧 育儿知识 作业答案 考试题库 百科 知识分享

阅读下面的文言文,完成小题。(9分,每小题3分)狱中上母书〔明〕夏完淳①不孝完淳今日死矣!以身殉父,不得以身报母矣!痛自严君见背,两易春秋,冤酷日深,艰辛历尽

题目详情

阅读下面的文言文,完成小题。(9分,每小题3分)
狱中上母书   〔明〕夏完淳①  
不孝完淳今日死矣!以身殉父,不得 身报母矣! 痛自严君见背,两易春秋,冤酷日深,艰辛历尽。 本图复见天日,以报大仇,恤死 生,告成黄土;奈天不佑我,钟虐先朝,一旅才兴,便成齑粉。去年之举,淳已自 必死,谁知不死,死于今日也。斤斤延此二年之命,菽水之养无一日焉。致慈君②托迹于空门,生母寄生于别姓,一门漂泊,生不得相依,死不得相问;淳今日又溘然先从九京:不孝之罪,上通于天!
呜呼! 双慈在堂,下有妹女,门祚( zuò )衰薄,终鲜兄弟。 淳一死不足惜,哀哀八口,何以为生?虽然,已矣!淳之身,父之所遗;淳之身,君之所用。为父为君,死亦何负于双慈!但慈君推干就湿③,教礼习诗,十五年如一日。嫡母慈惠,千古所难,大恩未酬,令人痛绝。——慈君托之义融女兄,生母托之昭南女弟。
淳死之后,新妇遗腹得雄,便以为家门之幸。如其不然,万勿置后④!会稽大望,至今而 极矣!节义文章,如我父子 几人哉? 立一不肖后如西铭 先生,为人所诟笑,何如不立之为愈耶! 呜呼!大造茫茫,总归无后。有一日中兴再造, 庙食千秋,岂止麦饭豚蹄,不为馁鬼而已哉!若有妄言立后者,淳且与先文忠在冥冥诛殛顽嚚,决不肯舍!
兵戈天地,淳死后,乱且未有定期。双慈善保玉体,无以淳为念。二十年后,淳且与先文忠为北塞之举矣!勿悲勿悲!相托之言,慎勿相负!武功甥将来大器,家事尽以委之。寒食盂兰,一杯清酒,一盏寒灯,不至作若敖⑥之鬼,则吾愿毕矣!新妇结褵二年,贤孝素著。 武功甥好为我善待之亦武功渭阳情也语无伦次将死言善痛哉痛哉!
人生孰无死?贵得死所耳!父得为忠臣,子得为孝子。含笑归太虚,了我分内事。大道本无生,视身若敝屣。但为 所激,缘悟天人理。恶梦十七年,报仇于来世。神游天地间,可以无愧矣!(《中国古代诗歌散文欣赏》语文选修读本)
『注解』①夏完淳:原名复,明末松江华亭县人,少年抗清英雄,中国五千年历史上年纪最轻的华夏先烈。②慈君:作者的嫡母盛氏。③推干就湿:把床上干处让给幼儿,自己睡在湿处,形容母亲抚育子女的辛劳。④置后:抱养别人的孩子为后嗣。⑤西铭:张溥,明末复社的领袖。张溥死后,次年立钱谦益等被立为后嗣。钱谦益后来投降了清朝。人们认为这有损张溥的名节。⑥若敖氏,春秋时楚国公族名,因为越椒背叛楚而被灭族绝后。
1.下列句子中加线词的解释,不正确的一项是    (    )

A.恤死 生荣:使……光荣,荣封

B.淳已自 必死分:料想

C.至今而 极矣零:消失

D.但为 所激气:正义之气

2.下列名组句子中,加线词的意义和用法相同的一组是    (    )

A.不得 身报母矣 薪救火

B.如我父子 几人哉人马烧溺死甚众

C.有一日中兴再造, 庙食千秋此 岳阳楼之大观也

D.何如不立 为愈耶填然鼓

3.下列对文段句子,断句正确的一组是    (    )
武功甥好为我善待之亦武功渭阳情也语无伦次将死言善痛哉痛哉!

A.武功甥好为我善待之/亦武功渭阳/情也/语无伦次将死言善/痛哉痛哉!

B.武功甥好为我善待之/亦武功渭阳情也/语无伦次/将死言善/痛哉痛哉!

C.武功甥好/为我善待之/亦武功渭阳情也/语无伦次/将死言善痛哉痛哉!

D.武功甥好为我善待之/亦武功渭阳/情也语无伦次/将死言善/痛哉痛哉!

4.将上文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(12分)[来源:ZXXK]
(1)痛自严君见背,两易春秋,冤酷日深,艰辛历尽。(4分)
(2)双慈在堂,下有妹女,门祚衰薄,终鲜兄弟。(4分)
(3)立一不肖后如西铭先生,为人所诟笑,何如不立之为愈耶!(4分)

 

▼优质解答
答案和解析
1.C. 2.A. 3.B. 4.(1)悲痛自从父亲离我而去,已有两个年头。怨恨惨痛日益加深,历尽了艰难辛苦。 (2)两位母亲还健在,下面又有妹妹、女儿,家运衰败,并无兄弟。 (3)象西铭先生立一个不肖后...
看了阅读下面的文言文,完成小题。(...的网友还看了以下:

这里的zhuli是那两个字啊六年的小学生活即将结束,一路走来,除了父母给予我们的无微不至的关爱,就  2020-04-08 …

师恩永记心间随着年龄的增长,我们也会渐渐的明白,淳淳的教诲里是师恩,真诚的鼓励里是师恩,严厉的批评  2020-04-23 …

良师、益友话题作文生活中你常常会遇到给予你淳淳教导的“良师”,也有朝夕相处的“益友”.请以“良师”  2020-04-25 …

英语翻译加减乘除,算不完您的贡献;春夏秋冬,说不完您的教诲.饮水思源,我们忘不了您那淳淳教诲,忘不  2020-05-04 …

24.写作在我们走过的不多的岁月中,一定有你印象最深一刻。这瞬间令人珍惜,这瞬间令人回味,更有的令  2020-05-04 …

我们怎能忘记老师的淳淳教诲?请问这句话用的什么修辞手法?  2020-05-04 …

老师那和蔼可亲的笑脸和淳淳教导常常浮现在我的眼前错因是前后矛盾还是搭配不当(要是搭配不当的话是主谓  2020-05-13 …

我不能忘记你你慈祥的脸庞,不能忘记您那亲切的笑容我不能忘记你那淳淳教悔,你敬爱的周总理,您永远  2020-05-16 …

即事朝代:明作者:夏完淳复楚情何极,亡秦气未平.雄风清角劲,落日大旗明.缟素酬家国...即事朝代:  2020-06-29 …

语文修改病句.一年多的中学生活,积累了初步的生活经历,这些经历在我们心中留下美好的记忆,能启迪我们不  2021-01-20 …