（10分）为节省药品和时间．甲、乙、丙三位同学用铜片、锌片、稀硫酸、直流电源、导线、烧杯、试管等中学化学常见的药品和仪器(用品)，以巧妙的构思，“接力”的方式，设计了比

Question

（10分）为节省药品和时间．甲、乙、丙三位同学用铜片、锌片、稀硫酸、直流电源、导线、烧杯、试管等中学化学常见的药品和仪器(用品)，以巧妙的构思，“接力”的方式，设计了比较铜与锌金属活动性相对强弱的系列实验。试填写下列空白：
(1)甲同学将铜片和锌片插入盛有稀硫酸的烧杯中(铜与锌不接触)，观察到的现象是 　　　 。
(2)乙同学接着甲同学的实验，用导线将铜片和锌片连接起来组成原电池，此时在正极上观察到的现象是 　　　　　　 ，负极的电极反应式为 　　　　　　　 。
(3)丙同学接着乙同学的实验，去掉连接铜片和锌片的导线，将铜片和锌片分别与同一直流电源的正极和负极连接，再向烧杯中加入一定量的CuSO ₄ 溶液进行电解。此时阴极的电极反应式为 　　　　　　　　 ，电解过程中溶液的pH 　　　　　　 (填“增大”、“减小”或“不变”)。
(4)甲、乙、丙3位同学能达到比较铜和锌的金属活动性相对强弱的目的的是 　　　　　　　 。

A．只有甲同学	B．甲和乙同学
C．乙和丙同学	D．甲、乙和丙同学

Answer 1

(1)锌片表面有气泡产生，铜片上无变化   (2)铜片上有气泡产生　　Zn－2e － ＝Zn 2+ (3)Cu 2+ +2e － ＝Cu   不变       (4)B （1）将铜片和...