阅读下面的文言文，完成下列各题。与吴质书曹丕二月三日，丕白：岁月易得，别来

Question

阅读下面的文言文，完成下列各题。
                                                                与吴质书
                                                                   曹丕
       二月三日，丕白：岁月易得，别来行复四年。三年不见，《东山》犹叹其远；况乃过之？思何可支！虽书疏往返，未足解其劳结。
       昔年疾疫，亲故多离其灾。徐、陈、应、刘^① ，一时俱逝，痛可言邪？昔日游处，行则连舆，止则接席；何曾须臾相失。每至觞酌流行，丝竹并奏，酒酣耳热，仰而赋诗。当此之时，忽然不自知乐也。谓百年己分，可长共相保；何图数年之间，零落略尽，言之伤心!顷撰其遗文，都为一集。观其姓名，已为鬼录。追思昔游，犹在心目。而此诸子，化为粪壤，可复道哉！
      观古今文人，类不护细行，鲜能以名节自立。而伟长独怀文抱质，恬淡寡欲，有箕山^②之志，可谓彬彬君子者矣。著《中论》二十余篇，成一家之言，辞义典雅，足传于后，此子为不朽矣。德琏常斐然有述作之意，其才学足以著书，美志不遂，良可痛惜！间者历览诸子之文，对之泪；既痛逝者，行自念也。孔璋章表殊健，微为繁富。公干有逸气，但未遒耳；其五言诗之善者，妙绝时人。元瑜书记翩翩，致足乐也。仲宣独自善于辞赋，惜其体弱，不足起其文；至于所善，古人无以远过。昔伯牙绝弦于锺期，仲尼覆醢于子路，痛知音之难遇，伤门人之莫逮。诸子但为未及古人自一时之隽也今之存者已不逮矣后生可畏来者难诬然恐吾与足下不及见也。
年行已长大，所怀万端，时有所虑，至通夜不瞑。志意何时复类昔日？已成老翁，但未白头耳。光武有言：“年三十余；在兵中十岁，所更非一。”吾德不及之，年与之齐矣。以犬羊之质，服虎豹之文；无众星之明，假日月之光；动见瞻观，何时易乎？恐永不复得为昔日游也。少壮真当努力，年一过往，何可攀援？古人思秉烛夜游，良有以也。
         顷何以自娱？颇复有所述造否？东望于邑^③ ，裁书叙心。丕白。
【注释】：①指徐干、陈琳、应瑒、刘祯等。 ②相传尧让位给许由，许由不受，隐居于箕山。 ③“于邑”同“呜咽”。
（1）下列句子中加点字的意义和用法相同的一项是___

A．昔伯牙绝弦于锺期	智勇多困于所溺
B．古人思秉烛夜游，良有以也	生物之以息相吹也
C．吾德不及之，年与之齐矣	辘辘远听，杳不知所之也
D．顷撰其遗文，都为一集	必先苦其心志，劳其筋骨

（2）下列句子中加点字的意义和用法相同的一项是___

A．孔璋章表殊健，微为繁富	一人予三十金，骨微伤
B．昔年疾疫，亲故多离其灾	零丁孤苦，未尝一日相离也
C．其五言诗之善者，妙绝时人	归去来兮辞，请息交以绝游
D．动见瞻观，何时易乎	生孩六月，慈父见背

（3）下面对文中画波浪线的句子断句，正确的一项是___
A．诸子但为未及/古人自一时之隽也/今之存者/已不逮矣/后生可畏来者难诬/然恐吾与足下/不及见也
B．诸子但为未及古人/自一时之隽也/今之存者/已不逮矣/后生可畏/来者难诬/然恐吾与足下不及见也
C．诸子但为/未及古人/自一时之隽也/今之存者已不逮矣/后生可畏/来者难诬然/恐吾与足下不及见也
D．诸子但为未及古人/自一时之隽也/今之存者已不逮矣/后生可畏/来者难诬/然恐吾与足下/不及见也
（4）下列对原文有关内容的概括与分析，不正确的一项是___
A．作者对建安七子中伟长评价最高，认为其为人恬淡寡欲，有箕山之志，可谓彬彬君子者矣，其为文成一家之言，词义典雅，足传于后世。
B．作者对王粲的评价，惋惜多于称颂。认为他善于辞赋，所擅长的辞赋远远地超过了古人，但又体弱，不足起其文。
C．文章第二段作者怀念昔日美好时光，阐述了撰订遗文的原因。在这段叙述中，作者情绪哀乐交替，以哀写乐，以乐衬哀，哀乐的对比十分鲜明。
D．文章重在伤逝，一伤亡友早逝，美志未遂；二伤知音难遇，文坛零落，表现了对亡友的伤悼和对建安风流零落殆尽的悲不自胜。
（5）把下面的句子翻译称现代汉语。
①观古今文人，类不护细行，鲜能以名节自立。
②其才学足以著书，美志不遂，良可痛惜！
③臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃，欲苟顺私情，则告诉不许。（李密《陈情表》）

Answer 1

（1）D      D．代词，她（们）的；A．介词，在/介词，被；B．原因，道理/介词，用；C．代词，他/动词往、到．（2）A     A．副词，稍微，B．动词，通“罹”，遭受/动...