下列对相关课文的解说与评析，不正确的一项是（）A.《致橡树》中，“木棉”和“橡树”可以“站在一起”，可以“叶，相触在云里”，而不是一方在另一方的庇护下．作者借此表达

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下列对相关课文的解说与评析，不正确的一项是（　　）

A. 《致橡树》中，“木棉”和“橡树”可以“站在一起”，可以“叶，相触在云里”，而不是一方在另一方的庇护下．作者借此表达了一种新型的、追求独立平等的爱情观

B. 《前方》是一篇含义隽永、意味深刻的摄影散文．作者一改前人“恋家”“归家”的思绪和呐喊，理性化的分析了人类远行的原因和出走与乡愁的关系

C. 《赤壁赋》里苏轼把自己人生的慨叹和政治的忧伤排谴在山水中，由景生情，由情入理，表达了自己随缘自适、随遇而安的旷达乐观的人生态度

D. 《始得西山宴游记》是柳宗元山水游记的代表，刻画细致，情景交融．全文通过直接描写，突出了西山的高峻峭拔之貌，表现了作者的志趣

▼优质解答

答案和解析

A．表述正确；
B．表述正确；
C．表述正确；
D．“通过直接描写”说法错误，应是“采用比照映衬手法”．
故选：D

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