从前几年持续的社会国学热,到如今的国学实实在在走进课堂,国学经典终于从深宅大院走进社会大众,不少中小学生可以流利地背诵《弟子规》、《笠翁对韵》甚至《论语》.从文化生活
从前几年持续的社会国学热,到如今的国学实实在在走进课堂,国学经典终于从深宅大院走进社会大众,不少中小学生可以流利地背诵《弟子规》、《笠翁对韵》甚至《论语》.从文化生活上看,“国学进课堂”的依据是( )
①教育是文化交流、传播、传承的主要途径
②传统文化仍然具有重要的现实意义
③传统文化具有稳定性和民族性
④教育在人的教化和培育始终扮演重要角色。
A. ①②
B. ③④
C. ①③
D. ②④
②④符合题意,“不少中小学生可以流利地背诵《弟子规》、《笠翁对韵》甚至《论语》”,因此“国学进课堂”是因为传统文化仍然具有重要的现实意义,也说明教育在人的教化和培育始终扮演重要角色;
③不合题意,材料内容不柄传统文化的稳定性和民族性.
故本题选D
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