人教版六年级上册27课中心思想和主要内容!

Question

人教版六年级上册27课中心思想和主要内容!

Answer 1

　　27*蒙娜丽莎之约 达·芬奇 (1452—1519)意大利文艺复兴时期的一位画家,也是整个欧洲文艺复兴时期最杰出的代表人物之一.后代的学者称他是“文艺复兴时代最完美的代表”,是“第一流的学者”,是一位“旷世奇才”.所有的、以及更多的赞誉他都当之无愧.《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》这两件誉满全球的作品.
　　1词语
　　（1） 探访 交涉 诞生 抿（mǐn）嘴 悄（qiǎo）然 恬静 淡雅 矜持
　　沐浴 璀璨 赴约 肖（xiào）像画 耐人寻味 难以捉摸
　　清晰细腻 永不磨灭 转瞬即逝
　　（2）交涉：互相商量解决彼此间相关的问题.课文指美国和法国两个国家商量关于《蒙娜丽莎》这幅画放在纽约展出的事情.
　　耐人寻味：耐,禁得起；寻味,仔细体会.形容意味深长,值得细细体会.
　　转瞬即逝：瞬,一眨眼,转眼；逝,消失.形容一眨眼就消失了.
　　璀璨：形容玉石的光泽鲜艳夺目.课文指《蒙娜丽莎》的光辉像一颗明珠那样鲜艳夺目.
　　（3）近义词：探访——拜访 诞生——降生 恬静——文静 淡雅——素雅
　　璀璨——灿烂 赴约——应约 耐人寻味——意味深长
　　反义词：永不磨灭——转瞬即逝
　　2句子
　　（1） 我随着队伍慢慢地走近她,心中涌起一种奇异的感觉.近了,更近了,蒙
　　娜丽莎就像真人一样慢慢走近你.我终于跟她面对面了.
等待终于变成了现实,“近了,更近了,……我终于跟她面对面了.”迫不及待的心情跃然纸上.虽然经过了那么多年,蒙娜丽莎仍是那么恬静、淡雅,怪不得作者说心中涌起一种奇异的感觉.面对蒙娜丽莎那泛着红光的脸颊,柔和明亮的眼神,一切似真亦幻.蒙娜丽莎仿佛带着一种磁性,吸引着每一位参观者,让人流连忘返.
　　（2） 那微笑,有时让人觉得舒畅温柔,有时让人觉得略含哀伤,有时让人觉得
　　十分亲切,有时又让人觉得有几分矜持.
“矜持”,慎重,拘谨.从古至今,可以说没有一幅人物肖像如《蒙娜丽莎》那样,让世人如此地津津乐道.当我们凝视达·芬奇的传世名画《蒙娜丽莎》时,常常被那带有三分柔情、七分迷离的微笑所迷惑.她的微笑时隐时现,难以捉摸,引发人们无穷的猜测,她优雅的神态中闪耀着母性的光辉,女人宽容丰厚的情感是那样令人动容,然而又是那样无法解读.
　　（3）她已经成了我灵魂的一部分.
目睹了《蒙娜丽莎》,感受到了她的魅力,已经深深地被她打动,她的光辉照耀着我,照耀着目睹她芳容的每一个人.她的生动,她的温柔,她的美丽,她的神秘,在我的心底留下了永不磨灭的印象,她已经成了我灵魂的一部分.这句话写出了蒙娜丽莎给人带来的心灵的震撼以及印象的深刻.
　　3课文
　　《蒙娜丽莎之约》用生动的语言,向我们细致地展现了达·芬奇的精湛画技和他天才的想象力,特别详细描写了蒙娜丽莎的面部表情和神秘的微笑,以及她优雅的坐姿、交叠的双手和幽深茫茫的背景.
　　4写作启示
　　画面是静止不动的,但是人是活跃的,所以如何让人活跃的思维描摹出静止的画呢?只有语言表达自己的感受,自己的联想.画如此,其他艺术品也如此.必须注入人的感情,那静止不动的艺术品才能活起来.