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小明和小金在探究“连接串联电路”的实验中,画出了如图1所示的电路图.小明同学说:连接实物时,必须从电源的正极开始,依次连接灯L1、灯L2、开关S,最后连到电源的负极;小金同学
题目详情
小明和小金在探究“连接串联电路”的实验中,画出了如图1所示的电路图.小明同学说:
连接实物时,必须从电源的正极开始,依次连接灯L1、灯L2、开关S,最后连到电源的负极;小金同学则说:也可以从电源的负极开始,依次连接开关S、灯L1、灯L2,最后连接到电源的正极.
(1)你认为两种说法中正确的______同学;
(2)在连接电路的过程中,开关S应该是______的;
(3)连接好电路后,小明同学开始实验,结果发现不论开关是闭合还是断开,两灯均不亮,经检查,电路连接无误,老师告诉他是其中的一只灯坏了,小明同学急着想知道是哪只灯出了问题,小金同学则说:不用急,检查的方法很多.请你从图2 中所提供的三种完好器材中任选一种器材,设计一种判断故障的方案填写下表.

连接实物时,必须从电源的正极开始,依次连接灯L1、灯L2、开关S,最后连到电源的负极;小金同学则说:也可以从电源的负极开始,依次连接开关S、灯L1、灯L2,最后连接到电源的正极.
(1)你认为两种说法中正确的______同学;
(2)在连接电路的过程中,开关S应该是______的;
(3)连接好电路后,小明同学开始实验,结果发现不论开关是闭合还是断开,两灯均不亮,经检查,电路连接无误,老师告诉他是其中的一只灯坏了,小明同学急着想知道是哪只灯出了问题,小金同学则说:不用急,检查的方法很多.请你从图2 中所提供的三种完好器材中任选一种器材,设计一种判断故障的方案填写下表.
| 器材 | 电路图 | 可能会出现的现象 | 结论 |

▼优质解答
答案和解析
(1)由图1所示电路图可知,连接电路时可以从电源正极出发,把灯L2、灯L1、开关串联接入电路,回到电源负极,也可以从电源负极出发,依次连接开关S、灯L1、灯L2,最后连接到电源的正极,故小金同学的说法正确.
(2)在连接电路的过程中,开关S应该是断开的.
(3)用电流表、电压表、灯泡检查断路位置的方法如下表所示:
故答案为:(1)小金;(2)断开;(3)如上表所示.
(2)在连接电路的过程中,开关S应该是断开的.
(3)用电流表、电压表、灯泡检查断路位置的方法如下表所示:
| 选用器材 | 检测电路 | 现象及结论 |
| 电流表 | | 将电流表与灯L1并联,由于电流表作用相当于导线,当开关闭合后,灯L1会被电流表短路.电流表与灯L2串联,如果电流表有示数则灯L1是坏的.如是电流表无示数,则灯L2是坏的. |
电压表 | ![]() | 把电压表并联接在L1两端,闭合开关,如果电压表示数为零,则是灯L2坏了;如果电压表示数不为零,近似等于电源电压,则是灯L1坏了. |
| 小灯泡 | ![]() | 将小灯泡与灯L1并联,闭合开关后,如果小灯泡发光,则L1是坏的.如果小灯泡不发光,则L2是坏的. |
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