阅读下边诗歌，然后答题。毕业歌田汉同学们，大家起来，/担负起天下的兴亡！/听吧！/满耳是大众的嗟伤，/看吧！/一年年国土的沦丧！/我们是要选择“战”还是“降”？

Question

阅读下边诗歌，然后答题。

毕业歌

田汉

　　同学们，大家起来，/担负起天下的兴亡！/听吧！/满耳是大众的嗟伤，/看吧！/一年年国土的沦丧！/我们是要选择“战”还是“降”？/我们要做主人去拼死在疆场，/我们不愿做奴隶而青云直上！/我们今天是桃李芬芳，/明天是社会的栋梁；/我们今天是弦歌在一堂，明天要掀起民族自救的巨浪！/巨浪，巨浪，/不断地增长！/同学们！同学们！/快拿出力量，/担负起天下的兴亡！

（1）请为下面这句诗划分节奏，标出重音。

我们要做主人去拼死在疆场，/我们不愿做奴隶而青云直上！

（2）从这首诗中你能看出我们的国家正面临怎样的处境？

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（3）请充分发挥想象，对“满耳是大众的嗟伤”这句诗作比较具体的描写。

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（4）“我们今天是桃李芬芳，/明天是社会的栋梁。”这两句诗是什么含义？

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（5）全诗表达了诗人怎样的思想感情？

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Answer 1

略

（1）我们/要做主人/去拼死在/疆场，/我们/不愿做奴隶/而青云直上！

（2）祖国的领土被日本帝国主义侵略者占领，国家民不聊生，正面临民族存亡之际。

（3）日本帝国主义侵略者在中国的土地上抛下一颗颗炸弹，把大地炸出一个个坑坑洼洼，房子炸塌了，屋旁的树被炸烧起来了，地上到处是被炸得血肉模糊的中国人民。死里逃生的人民背着简单的包裹四处躲藏，到处都能听到凄惨的哭声。残垣断壁，哀鸿遍野，惨不忍睹。

（4）这两句诗是说我们现在毕业了，学有所成，我们要用我们的所学回报祖国，成为国家的栋梁，投身革命，担负起保家卫国的历史责任。

（5）面对民族危亡，诗人向青年们吹响号角，激励和鞭策他们勇敢地投身抗战，献身祖国。