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吴东很喜欢教数学的张老师,他说张老师上课风趣幽默,课堂从不沉闷。而且经常启发他去思考问题。即使有些难题一时解决不了,但是张老师很有耐心地给他讲解。吴东也很尊敬张老师,

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吴东很喜欢教数学的张老师,他说张老师上课风趣幽默,课堂从不沉闷。而且经常启发他去思考问题。即使有些难题一时解决不了,但是张老师很有耐心地给他讲解。吴东也很尊敬张老师,因为张老师工作认真,从不放松对学生的要求。所以大家都很尊重和爱戴张老师。不仅仅是学习上的问题,生活上的烦恼,吴东也愿意与张老师分享,这种师生关系让吴东受益良多。 
(1)这种新型的师生关系有什么特点?
(2)我们应该怎样和老师建立良好的师生关系?(请列出4点)
▼优质解答
答案和解析
(1)根据材料明显看出师生关系,师生之间人格平等、互相尊重、互相学习、教学相长.老师是我们学习的合作者、引导者和参与者,是我们的良师,更是我们的益友.
(2)本题考查基础知识,青少年学生应怎样与老师建立良好的师生关系,从正确对待老师的表扬与批评、了解老师的作用等知识点回答.
故答案为:
(1)新型的师生关系建立在民主平等的基础上,(4分)师生之间人格平等、互相尊重,互相学习、教学相长.(4分)
(2)①客观认识初中时期师生关系的特点,摆正自己的位置,在追求独立自主的同时,自觉接受老师的指导.②正确对待老师的表扬与批评.③了解老师的优点与长处   ④理解和宽容老师的缺点过失.
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