下面语句可以运用哪些人体部位的比喻义,请补充完整.1.这件事终于有了().2.她是班里的文艺().3.他俩互相关心,亲如().对下列成语的理解因望文生义出现了错误,请用"()"表示出错误的理解点,

Question

下面语句可以运用哪些人体部位的比喻义,请补充完整.
1.这件事终于有了( ).
2.她是班里的文艺( ).
3.他俩互相关心,亲如( ).
对下列成语的理解因望文生义出现了错误,请用"( )"表示出错误的理解点,并修正理解.
1.不速之客——跑得不快的客人._____________________
2.后生可畏——后生下来的可怕.____________________
3、绳梯力行——身体有力就行.____________________
将下列成语、诗句、格言或警句补充完整.
1、差之毫厘,_______________________
2.____________,无以至千里；不积细流,_________________
3.三人行,_________.择其善者而_________,_________而改之.
4.天下兴亡,_________
5._____________,空悲切.
6.山重水复疑无路,_______________

Answer 1

下面语句可以运用哪些人体部位的比喻义,请补充完整.
1.这件事终于有了(头绪 ).
2.她是班里的文艺(骨干 ).
3.他俩互相关心,互相帮助,亲如(手足 ).
对下列成语的理解因望文生义出现了错误,请用"( )"表示出错误的理解点,并修正理解.
1.不速之客——跑得不快的客人._没有邀请而自己来的客人
2.后生可畏——后生下来的可怕.形容青年人能超过前辈
3、绳梯力行——身体有力就行.____________________
将下列成语、诗句、格言或警句补充完整.
1、差之毫厘,差之千里.
2.____________,无以至千里；不积细流,_________________
3.三人行,必有我师焉.择其善者而_________,_________而改之.
4.天下兴亡,匹夫有责
5.百了少年头,空悲切.
6.山重水复疑无路,_______________