早教吧作业答案频道 -->其他-->
“秉烛之明，孰与昧行乎？”的翻译，及其古文的题目与道理
题目详情
“秉烛之明，孰与昧行乎？”的翻译，及其古文的题目与道理
▼优质解答
答案和解析
春秋时期，晋国有个乐师叫师旷，眼睛失明，但善弹一手好琴，精于辨音。有一天，晋平公问师旷，我已经70岁了，还想学习，恐怕已“暮”了，先生你看呢？师旷没有正面回答，而是接过晋平公的“暮”字说道：“暮何不秉烛...
看了“秉烛之明，孰与昧行乎？”的翻...的网友还看了以下：
语文作业什么故事和《学弈》的道理一样?《两小儿辩斗》两小儿的问题“孔子不能决也”,反而被“两小儿笑 2020-05-15 …
人非生而知之者,孰能无惑?几年级学?揭示了什么道理?是谁的什么? 2020-06-08 …
《炳烛而学》里面,1.恐已幕矣（幕的意思）2.炳烛之明,孰与昧行乎（孰与得意思）3.何不炳烛乎（何 2020-06-29 …
“大天而思之，孰与物畜而制之；从天而颂之，孰与制天命而用之。”其中“制天命而用之”这句话包含的哲学 2020-07-04 …
化学就在我们身边．只要我们采取适当的实验手段，留心观察，就能从司空见惯的事物中悟出很多科学道理．琳琳 2020-12-04 …
“秉烛之明，孰与昧行乎？”的翻译，及其古文的题目与道理 2021-01-10 …
“大天而思之，孰与物畜而制之；从天而颂之，孰与制天命而用之。”其中“制天命而用之”这句话包含的哲学道 2021-01-10 …
在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后，请你填写下列空格：（1）取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中， 2021-01-22 …
某同学对蜡烛及其燃烧进行了如下探究在．请填写下列空格：（1）取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水 2021-01-22 …
在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后，请你填写下列空格：（1）取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中， 2021-01-22 …