早教吧 育儿知识 作业答案 考试题库 百科 知识分享

(2014•滨州)在研究酸和碱的化学性质时,某小组想证明稀硫酸与氢氧化钠溶液混合后,虽然无明显现象,但确实发生了化学反应,试与他们一起完成实验方案的设计,实施和评价,并得出

题目详情
(2014•滨州)在研究酸和碱的化学性质时,某小组想证明稀硫酸与氢氧化钠溶液混合后,虽然无明显现象,但确实发生了化学反应,试与他们一起完成实验方案的设计,实施和评价,并得出有关结论.
(1)探究稀硫酸与氢氧化钠溶液的反应:

当滴入几滴酚酞试液后,溶液由无色变为______色,根据上述实验中颜色变化,可确定稀硫酸与氢氧化钠溶液发生了化学变化,反应的化学方程式为:______.
(2)探究上述稀硫酸与氢氧化钠溶液反应后烧杯中的硫酸是否过量:
根据上述反应过程中溶液变成无色,不能确定稀硫酸是否过量,同学们又分别选取氯化钡溶液、紫色石蕊试液设计实验方案,请你判断并分析:
实验方案实验步骤实验现象实验结论
方案一取样,滴入适量的氯化钡溶液出现白色沉淀稀硫酸过量
方案二取样,滴入几滴紫色石蕊试液溶液变红稀硫酸过量
上述设计的实验方案中,正确的是______(填“方案一”或“方案二”)
另外一个实验方案错误的原因是______;
请你设计一个确定稀硫酸是否过量的实验方案,你选用的药品是______,实验现象及结论是______.
▼优质解答
答案和解析
(1)酚酞遇碱变红色,所以氢氧化钠溶液使酚酞试液变红;氢氧化钠与稀硫酸反应生成硫酸钠和水,反应的化学方程式为:2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O;
(2)因为NaOH和H2SO4反应后生成的硫酸钠也能和BaCl2反应产生白色沉淀BaSO4,而石蕊试液遇酸变红色,所以方案二正确,因为活泼金属与酸反应生成氢气,所以可以加入锌粒等活泼金属(或碳酸钠等),若有气体放出,证明稀硫酸过量,反之稀硫酸不过量;
故答案为(1)红;2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O;
(2)方案二;NaOH和H2SO4反应后生成的硫酸钠也能和BaCl2反应产生白色沉淀BaSO4;锌粒(或碳酸钠等);若有气体放出,证明稀硫酸过量,反之稀硫酸不过量.
看了(2014•滨州)在研究酸和碱...的网友还看了以下:

学校新进一批教学设备,共由若干个小箱组成,让某班同学去运,若每人8箱,还余16箱;若每人9箱,还缺少  2020-03-30 …

1、某教育设备厂原计划用6立方米木材为希望小学制作学生使用的课桌椅若干套,由于改进了设计,每套课桌  2020-06-05 …

某初中学校生物研究性学习小组的同学,在探究“馒头在口腔中的变化”课题时,准备了馒头(碎屑与小块等量  2020-06-10 …

某初中学校生物研究性学习小组的同学,在探究“馒头在口腔中的变化”课题时,准备了馒头(碎屑与小专人等  2020-06-10 …

解答政治大题。高中的题目:佛山某中学特别注重校园文化建设,教学楼廊布置了名人画像,名人名言,人文警  2020-06-20 …

某教育设备厂原计划用6立方米木材为希望小学制作学生使用的课桌椅若干套.由于改进了设计,每套课桌椅可  2020-07-21 …

某同学设计了一个研究阳光对大豆发芽影响的实验:在①和②两个花盆中种了大豆,并对阳光、温度、水加以控  2020-08-01 …

某重点中学开通了教育互联网在线学习平台,为了了解学生使用情况,该中学某数学兴趣小组的同学打开平台使用  2020-12-05 …

2015年12月,某大学的四名学生设计的“户外水杯”获得了设计界“奥斯卡”之称的红点设计大奖.户外水  2020-12-21 …

专题研究(7分)通过专题《鸟》的学习,我们对鸟的内涵有了更深的了解。某班同学利用黑板报出了一期“爱鸟  2020-12-29 …