第二届台州市“美德少年”评选活动于5月5日起进入公众评选阶段．请给下列候选人补充推荐理由．“美德少年”候选人事迹介绍我有我选择1号候选人施欣妍温岭市滨海镇第二

Question

第二届台州市“美德少年”评选活动于5月5日起进入公众评选阶段．请给下列候选人补充推荐理由．

“美德少年”候选人事迹介绍	我有我选择
1号候选人 施欣妍 温岭市滨海镇第二小学四（5）班学生 不管是在生活中还是学习上，她都能替别人考虑．除了平时不忘帮助班里学习困难的同学，还常常利用课余时间积极参加台州市慈善总会组织的各种义工活动．	我的推荐理由：施欣妍同学的行为使我领悟到与人相处时应该做到： ___
2号候选人 何珍洁 临海市桐峙中学八（5）班学生 她从小被诊断出脑瘫，在学校别人轻而易举的事情，她却要付出千百倍的努力．她经过5次大的手术，以及大强度的康复训练，她总是微笑面对，想办法解决问题．阳光总在风雨后，她终于可以独立行走了．	我的推荐理由：何珍洁同学的经历告诉我们： ___
3号候选人 夏亦露 黄岩区西江小学五（3）班学生 对于别人多找的钱，能主动退回；发现老师批错试卷，主动要求扣分，不追求虚假的分数．	我的推荐理由：夏亦露同学的言行使我懂得了： ___
4号候选人 史晶红 临海市涌泉中学初一（5）班学生 她家一贫如洗，父亲外出打工，已失联．2011年一次车祸导致她的妈妈大脑出现萎缩，智力形同几岁小孩．史晶红扛起照顾母亲的重任．一下课，她就赶到食堂打来饭菜，带到宿舍里给妈妈吃．妈妈吃饱了，她才开始动筷．	我的推荐理由：史晶红同学用柔弱的双肩挑起一个家让我懂得她身上有着中华民族的传统美德： ___
评选活动，我点赞 我点赞的理由： ___

Answer 1

（1）施欣妍同学的行为对我们与人相处有很大的启示．她替别人考虑，帮助班里学习困难的同学，还积极参加社会的公益活动．所以，她的行为告诉我们要学会换位思考，与人为善．
（2）何珍洁虽为残疾，她却能付出千百倍的努力，微笑面对生活，想办法解决问题．这就说明了她能积极面对生活中的挫折，乐观地应对生活的挑战．
（3）小学五年级学生夏亦露，对于别人多找的钱，能主动退回；不追求虚假的分数等，这是诚信的表现，是对人守信、对事负责的体现．
（4）初中学生史晶红，面对生活的巨大打击，不气馁，乐观面对生活，具有自强不息、艰苦奋斗的昂扬锐气，具有孝敬父母的传统美德．
（5）我们之所以会为这些人物点赞，是因为他们的行为有利于加强社会主义精神文明建设，有利于提升公民的思想道德素质，有利于培养公民的社会责任感，有利于构建良好的社会道德风尚，有利于全面建设小康社会．
故答案为：
（1）换位思考，与人为善（1分）；
（2）人生难免有挫折，面对挫折，要采取积极的态度，寻求方法解决问题（1分）；
（3）对人守信、对事负责，是诚信的基本要求（1分）；
（4）自强不息、艰苦奋斗的昂扬锐气（1分）；
（5）此类评选活动有利于提高公民的思想道德水平和境界，增强公民的社会责任感，培育文明道德风尚，为全面建成小康社会和社会主义现代化建设提供精神动力（1分）．