阅读下面的文字，完成12—16题。(20分)废墟上的花园王眉很久都没有打开窗子了。因为窗外右边那栋大楼正在施工之中，电钻声，钢筋声，轰轰隆隆的搅拌机声不绝于耳，只有紧闭门窗

Question

阅读下面的文字，完成12—16题。(20分)
废墟上的花园
王眉
很久都没有打开窗子了。因为窗外右边那栋大楼正在施工之中，电钻声，钢筋声，轰轰隆隆的搅拌机声不绝于耳，只有紧闭门窗才能阻隔那种嘈杂。但又 忍不住每天要向外探头探脑 ，不单是为了探视那栋高楼又增高了几许？还为了看看窗外楼下那棵大杨树的枝头发芽了没有？绽绿了没有？树下那片空地长出野草了吗？这棵树和树下这点儿地，是这片楼群里唯一的一点绿地。而窗下这片废墟，砖头、铁板狼藉一片，让人焦躁。
两栋高楼之间，只相隔百米左右还要建房，当然受到各方的反对，人总要有生活空间，不能被高楼挤压得没有呼吸的地方。环境是为人类更好的生存而布置的，人类也要按美的原则营建环境。话是这么说，但生活中的各种矛盾、问题，是不以人的意志为转移的。平常百姓也只能在无奈中叹息几声，该绕着走的还是绕着走，该怎么过日子还得怎么过。好在，中国人要求不高，能活着就行啊！
冬去春来的时候，我见几个民工在拆除废墟，用车拉走了钢筋、铁板、水泥。接着平土，栽上了树和草。左边是几棵松树，中间是藤萝架，右边还种上了一排排月季花。五彩花砖铺成一个似八卦的圆盘样，穿插着还辟出了一条条小路，在花园里到处延伸……不足百米的高楼峡谷中，终于有了一座小小的街心花园。
几场春雨就把小园浇灌得葱绿起来，随着大地的激情，这里的一花一草都在竞放自己的魅力。 大自然能在这现代文明的楼群中挤出一个属于自己生命的燃烧季节 ，为人们重新开启青春与活力的大门，释放生命的渴望和激情，是多么可贵呀！在这春满人间的花园中，生命就像这春草顶破严寒的禁锢，驱走废墟，再临人世间。
有了绿色，就有了生机。寥寥几棵小松，组不成林的阵势，但在久居闹市的人们眼里，这无疑是沙漠中的绿洲了。进入小园，就进入了另一个世界：楼房的逼仄感没有了，烦嚣的施工声听不见了。每天夜色浓时，我独自默默地在曲径通幽的小路上散步，心是沉静的，呼吸的是田园里芬芳的气息。圆盘形状的小池，是用绿、红、白、灰和花色石砖砌成，那中间菱形的紫色，让我想起山泉的清凉，就似享受田野里那自由自在的风；还有树林里那藤箩，那春风吹又生的野草……是啊，小草在身旁伴着，白天紧张的神经都放松了！
小花园自然成了远近楼里人们的休憩之地，大家的呼吸似乎都顺畅了。松树下几位每天准时来甩胳膊的老太太，动作像是约好了的那么齐；脚步迅捷的老教授来来回回地走着；教孩子滑旱冰的母亲，目光里透出温 柔。给我印象最深的是一对年逾花甲的夫妇，他们每天傍晚相携而来，围着花园一圈一圈地走，男的步子有点踉跄，一路上总是磕磕绊绊像是幼儿在学走路。我知道，他是为别人做嫁衣的老编辑，因脑血栓倒在书桌上，几经救治，才从死亡线上折了回来。陪伴的老伴总是一步不离地扶着，他们风雨不误，相扶相依地走着，走着，从枝叶刚刚吐青的树下走过，又从月季花的身边走过，踏过秋风扫起的枯叶，又迎来了雪花的飞翔……步子是一天天地轻快，动作是一天天地和谐， 那一摇一晃的两个人，好像在用腿、用腰身诉说着他们才懂的生命历程。我老是在想象，在当年相识的日子里，他们就是这样手拉手走进爱情、走进生活、走进事业的，如今这一切都留在了身后，他们又携手走进生命的暮年。虽然这扇门是通往生命的终结与归宿，但对于他们来说，这却是一个新的开启。看着他们缓缓的步履，我想起这园中春的节拍：鹅黄，嫩绿，深绿，大红……只要有生命，就会有希望。
12.人们青睐花园是因为花园所具有的鲜活的气息，以及人与人、人与自然的和谐，请依据文中的 有关内容，概括能突出花园特点的两个关键词。（2分）
13.本文采用了怎样的表现手法来写作者对花园的诸多感受及对生命的深层次的思考？这样写
有什么作用？（4分）
14.第一自然段中写道“忍不住每天要向外探头探脑”，其主要目的是什么？（4分）
15.“大自然能在这现代文明的楼群中挤出一个属于自己生命的燃烧季节”的“挤”用得很好，试作简要分析。（4分）
16.最后一个自然段的文字着重描写了花园里人们的一些活动，这对表现作品主旨有什么作用？请联系全文探究。（6分）[

Answer 1

12 绿色 芬芳
13 （1）欲扬先抑（2分）（2）可以更好地表现事件发生和我的认识变化的过程轨迹，反衬花园的美丽和生机；同时也可以有效地吸引读者去读这篇文章。（2分）
14 目的有二：一是突出对绿色的渴望；（2分）二是表达对环境的关注。（2分）
15 “挤”字用得既形象又有力度，不但点明了要在“楼群”中占据一席之地的艰难状态，而且还表现出大自然顽强的生命力。
16 作品旨在表现众对改善生活空间的向往和满足。因而描写人的活动一方面可以表明花园给人们的一种满足感和喜悦感之情，另一方面还能揭示出人类应该“按美的原则营建军环璋”的重要意义。
（能点出全文主旨具体内容给2分，能结合有关内容说明其相关作用的给4分）