早教吧作业答案频道 -->语文-->
老师,请您理解我600字作文大全
题目详情
老师,请您理解我600字作文大全
▼优质解答
答案和解析
老师,也许您看了下面的话会生气,但请您不要发火,听一听我们的心声——老师,请理解我们!
老师,您知道什么叫理解吗?理解是一种品味,是对内心的诠释,是对心灵的呼唤；理解就像是品茶,品出了苦尽甘来的甘甜；理解就像是一团温火,将寒冷已久的心灵一点一点地融化.
去年国庆节前,您给我们布置了那么多作业：练习册、周末练习、补充作业、背诵古诗、整理笔记……别的不说,单是那补充作业,就是满满的十多张讲义.同学们怨声载道,可您却说,不做那么多作业,成绩怎么会好?
不久,元旦到了,学校让各班自行组织“元旦联欢会”.我们盼星星,盼月亮,总算盼到了元旦.满以为您会大发慈悲,让我们放松一下.可是——您却让我们自习.隔壁班的欢声笑语让同学们羡慕极了,可您却说,这么贪玩,成绩怎么会好?
上周星期一,我们盼来了有趣的电脑课.终于上课了,大家开心极了.谁知,还不到两分钟,您一个手势,一个微笑,把欢乐赶得无影无踪,取代它的是——黑板上的“X、Y、Z”,是您有板有眼的讲解,是我们愁眉紧锁的脸.可是,您却说,不吃“小灶”,分数怎么会高?
分、分、分,同学们的命根,考、考、考,老师的法宝!
老师,不是我们贪玩,不是我们不肯吃小灶,不是我们不肯做作业；而是我们吃的“小灶”太多,我们的作业太多,玩的时间太少!
老师,不要总是用分数来看我们,请理解我们!
老师,您知道什么叫理解吗?理解是一种品味,是对内心的诠释,是对心灵的呼唤；理解就像是品茶,品出了苦尽甘来的甘甜；理解就像是一团温火,将寒冷已久的心灵一点一点地融化.
去年国庆节前,您给我们布置了那么多作业：练习册、周末练习、补充作业、背诵古诗、整理笔记……别的不说,单是那补充作业,就是满满的十多张讲义.同学们怨声载道,可您却说,不做那么多作业,成绩怎么会好?
不久,元旦到了,学校让各班自行组织“元旦联欢会”.我们盼星星,盼月亮,总算盼到了元旦.满以为您会大发慈悲,让我们放松一下.可是——您却让我们自习.隔壁班的欢声笑语让同学们羡慕极了,可您却说,这么贪玩,成绩怎么会好?
上周星期一,我们盼来了有趣的电脑课.终于上课了,大家开心极了.谁知,还不到两分钟,您一个手势,一个微笑,把欢乐赶得无影无踪,取代它的是——黑板上的“X、Y、Z”,是您有板有眼的讲解,是我们愁眉紧锁的脸.可是,您却说,不吃“小灶”,分数怎么会高?
分、分、分,同学们的命根,考、考、考,老师的法宝!
老师,不是我们贪玩,不是我们不肯吃小灶,不是我们不肯做作业；而是我们吃的“小灶”太多,我们的作业太多,玩的时间太少!
老师,不要总是用分数来看我们,请理解我们!
看了老师,请您理解我600字作文大...的网友还看了以下：
6.3÷0.021=1.5÷0.03=0.43×5=0.7×8-0.6=72÷24=5×0.7=6 2020-04-07 …
口算．510÷10=510÷100=5.1×10=5.1×100=0.12×6=7.8÷3=0.6 2020-04-07 …
口算．0.46-0.06=3.7+4.3=1+0.55=4.6-1.8=0.65+0.32=10- 2020-04-07 …
请帮我算下这个数独的答案,{4,2,0,0,9,0,0,0,0}{5,0,7,3,0,0,0,0, 2020-04-26 …
平面直角坐标系中,A(4,8)、C(0,6),过A点作AB⊥x轴于B,平面直角坐标系中，A(4，8 2020-05-15 …
0.8x+3.2=7.212.5-3x=6.556.4÷x+14.8=24.21.2（x-0.64 2020-05-16 …
6可以分成6和0么?今天儿子作业写6分成6和0,老师打了个叉.但是我觉得从数字的角度来说这种分发是 2020-07-08 …
每组题只做一次笔算，其他的题通过小数点移位来解决．（1）16÷5=1.6÷5=0.16÷5=0.0 2020-07-19 …
直接写出得数6.9-6=0.9+0.6=1-0.09=0.9+0.1=2.7+2.2=0.2+0.8 2020-11-04 …
1个数由1个10,8个1,5个0.1,6个0.01组成,写成分数是（）,写成小数是（）.把12\7的 2020-12-01 …