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阅读下面的文字,完成下题。精神拾荒三步曲①“学而不思则罔,思而不学则殆。”这是孔子的名言。意思是说:只读书不思考,后果是糊涂;只思考不读书,后果是危险。②孔子当然
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阅读下面的文字,完成下题。
精神拾荒三步曲
①“学而不思则罔,思而不学则殆。”这是孔子的名言。意思是说:只读书不思考,后果是糊涂;只思考不读书,后果是危险。
②孔子当然不是无的放矢,“学而不思”和“思而不学”是很多聪明人也容易犯的毛病。有一种人,读书很多,称得上博学,但始终没有真正属于自己的见解。还有一种人,酷爱构筑体系,发现新的真理,但拿出的结果往往并无价值,即使有价值也是前人已经说过而且说得更好的。一个人真正好读书就必定是有所领悟,真正爱思考就必定想知道别人在他所思问题上的见解,学和思怎么能分开呢?学和思是互相助兴的,读书引发思考,带着所思的问题读书,都是莫大的精神享受。
③如此看来,学和思不可偏废。在这两者之外,我还要加上第三件也很重要的事--录。常学常思,必有所得,但如果不及时录下来,便会流失,岂不可惜?不但可惜,如果任其流失,还必定会挫伤思的兴趣。席勒曾说,任何天才都不可能孤立地发展,外界的激励,如一本好书,一次谈话,会比多年独自耕耘更有力地促进思考。托尔斯泰据此发挥说,思想在与人交往中产生,而它的加工和表达则是在一个人独处之时。这话说得非常好,但我要做一点修正。根据我的经验,思想的产生不仅需要交往亦即外界的激发,而且也需要思想者自身的体贴和鼓励。如果没有独处中的用心加工和表达,不但已经产生的思想材料会流失,而且新的思想也会难以产生了。黄山谷说,三日不读书,便觉得自己语言无味,面目可憎。我的体会是,三天不动笔,就必定会思维迟钝,头脑发空。
④灵感是思想者的贵宾,当灵感来临的时候,思想者要懂得待之以礼。写作便是迎接灵感的仪式。当你对较差的思想也肯勤于记录的时候,较好的思想就会纷纷投奔你的笔记本了。
⑤所以,不但学和思是互相助兴的,录也是助兴行列中的一个重要角色。学而思,思而录,是愉快的精神拾荒之三步曲。
(1)下面对“精神拾荒三步曲”和三步曲之间关系的理解的一项不准确的是___
A、文中“精神拾荒”是指提取、提炼学习生活中最易流失的新思想、意识、见解、主张等精神产品。
B、作者倡导的精神拾荒“三步曲”是指学、思、录。
C、学和思不可偏废,常学常思,必有所得,但如果不及时记录下来,便会流失,“学而思,思而录,”都很重要。
D、学而思可以激发灵感,只有录才是精神拾荒最重要的角色。
(2)下面对选文论证思路分析不准确的一项是___
A、第1、2自然段先引用孔子的名言引出话题,然后列出生活中很多聪明人也容易犯的毛病为例证,用以证明博学的人都是读书很多的。
B、第3段开头“如此看来,学和思不可偏废”一句在文章中起承上启下的作用。
C、第3、4段是紧围绕“我还要加上第三件也很重要的事--录”这一观点展开论述的。
D、第5段的作用在于:画龙点睛,既总结全文,又照应题目,使文章的结构显得十分 紧凑。
(3)下面对第4段语言品析错误的一项是___
A、“灵感是思想者的贵宾”把“灵感”比喻为“贵宾”至少包含两层意思:一,灵感不是思想者固有的。二,灵感的价值是可贵的。作者运用比喻的修辞手法,生动形象地阐释了灵感对于思想者的珍贵性。
B、“当灵感来临的时候,思想者懂得待之以礼”一句中“待之以礼”用得很生动,强调思想者在灵感而前,要显得有礼貌,有修养。
C、“写作便是迎接灵感的仪式”运用比喻,强调写作、记录、笔记是留下灵感的最好方式。
D、“较好的思想就会纷纷投奔你的笔记本了”一句中“投奔”一词用得最好,把原本十分抽象的思想概念活化成投奔一代明君的千军万马,进一步突出“勤于记录”的神奇功效。
精神拾荒三步曲
①“学而不思则罔,思而不学则殆。”这是孔子的名言。意思是说:只读书不思考,后果是糊涂;只思考不读书,后果是危险。
②孔子当然不是无的放矢,“学而不思”和“思而不学”是很多聪明人也容易犯的毛病。有一种人,读书很多,称得上博学,但始终没有真正属于自己的见解。还有一种人,酷爱构筑体系,发现新的真理,但拿出的结果往往并无价值,即使有价值也是前人已经说过而且说得更好的。一个人真正好读书就必定是有所领悟,真正爱思考就必定想知道别人在他所思问题上的见解,学和思怎么能分开呢?学和思是互相助兴的,读书引发思考,带着所思的问题读书,都是莫大的精神享受。
③如此看来,学和思不可偏废。在这两者之外,我还要加上第三件也很重要的事--录。常学常思,必有所得,但如果不及时录下来,便会流失,岂不可惜?不但可惜,如果任其流失,还必定会挫伤思的兴趣。席勒曾说,任何天才都不可能孤立地发展,外界的激励,如一本好书,一次谈话,会比多年独自耕耘更有力地促进思考。托尔斯泰据此发挥说,思想在与人交往中产生,而它的加工和表达则是在一个人独处之时。这话说得非常好,但我要做一点修正。根据我的经验,思想的产生不仅需要交往亦即外界的激发,而且也需要思想者自身的体贴和鼓励。如果没有独处中的用心加工和表达,不但已经产生的思想材料会流失,而且新的思想也会难以产生了。黄山谷说,三日不读书,便觉得自己语言无味,面目可憎。我的体会是,三天不动笔,就必定会思维迟钝,头脑发空。
④灵感是思想者的贵宾,当灵感来临的时候,思想者要懂得待之以礼。写作便是迎接灵感的仪式。当你对较差的思想也肯勤于记录的时候,较好的思想就会纷纷投奔你的笔记本了。
⑤所以,不但学和思是互相助兴的,录也是助兴行列中的一个重要角色。学而思,思而录,是愉快的精神拾荒之三步曲。
(1)下面对“精神拾荒三步曲”和三步曲之间关系的理解的一项不准确的是___
A、文中“精神拾荒”是指提取、提炼学习生活中最易流失的新思想、意识、见解、主张等精神产品。
B、作者倡导的精神拾荒“三步曲”是指学、思、录。
C、学和思不可偏废,常学常思,必有所得,但如果不及时记录下来,便会流失,“学而思,思而录,”都很重要。
D、学而思可以激发灵感,只有录才是精神拾荒最重要的角色。
(2)下面对选文论证思路分析不准确的一项是___
A、第1、2自然段先引用孔子的名言引出话题,然后列出生活中很多聪明人也容易犯的毛病为例证,用以证明博学的人都是读书很多的。
B、第3段开头“如此看来,学和思不可偏废”一句在文章中起承上启下的作用。
C、第3、4段是紧围绕“我还要加上第三件也很重要的事--录”这一观点展开论述的。
D、第5段的作用在于:画龙点睛,既总结全文,又照应题目,使文章的结构显得十分 紧凑。
(3)下面对第4段语言品析错误的一项是___
A、“灵感是思想者的贵宾”把“灵感”比喻为“贵宾”至少包含两层意思:一,灵感不是思想者固有的。二,灵感的价值是可贵的。作者运用比喻的修辞手法,生动形象地阐释了灵感对于思想者的珍贵性。
B、“当灵感来临的时候,思想者懂得待之以礼”一句中“待之以礼”用得很生动,强调思想者在灵感而前,要显得有礼貌,有修养。
C、“写作便是迎接灵感的仪式”运用比喻,强调写作、记录、笔记是留下灵感的最好方式。
D、“较好的思想就会纷纷投奔你的笔记本了”一句中“投奔”一词用得最好,把原本十分抽象的思想概念活化成投奔一代明君的千军万马,进一步突出“勤于记录”的神奇功效。
▼优质解答
答案和解析
(1)本题考查筛选信息.根据最后一段中的“不但学和思是互相助兴的,录也是助兴行列中的一个重要角色“可知学,思与录都是重要的角色,录并不是唯一.故选D.
(2)本题考查了论证思路的问题,需要阅读文章,分清楚层次结构,概括主要内容,然后用标志性词语串联,即可解答.文章第①②段先用孔子的名言引出话题,然后列出生活中好些聪明人也容易犯的毛病为例证,论证了“学和思不可偏废”,不是用以证明博学的人都是读书很多的.故选:A
(3)此题考查对重点词语的理解能力.解答此题的关键是在了解课文内容的基础上,结合上下文的内容来理解句子即可.“当灵感来临的时候,思想者懂得待之以礼”一句中“待之以礼”用得很生动,强调思想者灵感的重视,不是强调思想者在灵感而前,要显得有礼貌,有修养.故选:B
答案:
(1)D
(2)A
(3)B
(2)本题考查了论证思路的问题,需要阅读文章,分清楚层次结构,概括主要内容,然后用标志性词语串联,即可解答.文章第①②段先用孔子的名言引出话题,然后列出生活中好些聪明人也容易犯的毛病为例证,论证了“学和思不可偏废”,不是用以证明博学的人都是读书很多的.故选:A
(3)此题考查对重点词语的理解能力.解答此题的关键是在了解课文内容的基础上,结合上下文的内容来理解句子即可.“当灵感来临的时候,思想者懂得待之以礼”一句中“待之以礼”用得很生动,强调思想者灵感的重视,不是强调思想者在灵感而前,要显得有礼貌,有修养.故选:B
答案:
(1)D
(2)A
(3)B
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