早教吧作业答案频道 -->数学-->
计算机二级公共基础知识中的mod运算是什么意思?如题,有人说是取余,但又有人说5mod2=2,余数不是一吗?
题目详情
计算机二级公共基础知识中的 mod运算是什么意思? 如题,有人说是取余,但又有人说5 mod 2=2,余数不是一吗?
▼优质解答
答案和解析
5=2*2+1 ；1就是余数 mod 取余运算 程序里面用%表示
看了计算机二级公共基础知识中的mo...的网友还看了以下：
几道关于透镜的物理问题1.2008年北京奥运会全面运用人脸识别系统,人们进入会管局门口0.1.2米 2020-05-15 …
2008年北京奥运会运用的人脸识别系统,摄像机的镜头是什么镜?(2008年山东省)2008年北京奥 2020-07-12 …
（14分）山东潍坊市的风筝名冠中外，但以前一直是“养在深闺人未识”，改革开放使风筝走向了市场。潍坊人 2020-11-13 …
对“知识改变命运”这句话的正确理解是（）A.知识可以改变所有人的命运B.知识是万能的，可以改变人的一 2020-11-27 …
一、基础知识运用（每小题3分,1．下列词语中,加点的字的读音完全不同的一组是A．搠倒一、基础知识运用 2020-12-10 …
高一历史期中考要考必修2了,我的历史一直学不好,知识点看的慢忘得快也不会运用,我是不是应该先从时间记 2020-12-10 …
“实践、认识、再实践、再认识”的原理表明A.人的认识运动的反复性和无限性B.人的认识运动是主观和客观 2021-01-08 …
坚持联系的观点山东潍坊市的风筝名冠中外，但以前一直是“养在深闺人未识”。改革开放使风筝走向了市场。潍 2021-01-14 …
奥斯特洛夫斯基说：“谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀。”对此，下列认识正确的是A．人的命运是由集体决 2021-01-16 …
“实践、认识、再实践、再认识”的原理表明A.人的认识运动的反复性和无限性B.人的认识运动是主观和客观 2021-01-31 …