小明和小强在探究“并联电路”的实验和“并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系”时，利用一个开关、一个电流表、一个学生电源（有多个电压档位）、四个阻值不等的电灯以及若

Question

小明和小强在探究“并联电路”的实验和“并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系”时，利用一个开关、一个电流表、一个学生电源（有多个电压档位）、四个阻值不等的电灯以及若干条导线，进行了大胆地探究电路图如图1：

（1）在连接电路的过程中，下列几点要求中没有必要的是______．
A．按照电路图连接电路的过程中，开关应该是断开的
B．每处接线都必须接牢
C．必须从电池的正极开始依次连接开关S，灯L₁和L₂，最后连到电池负极
D．连接完毕，对照电路图仔细检查电路，确认无误后再闭合开关
（2）干路电路中开关的作用是______．
（3）在并联电路中支路开关的作用是______．
（4）在使用电流表测量通过某一灯泡的电流的实验，闭合开关后，发现电流表的指针偏转到图甲、乙所示的位置，
①测量时产生这种现象的原因是______，改正办法是______．
②测量时产生这种现象的原因是______，改正办法是______．
③改正错误后，再闭合开关，发现指针的读数是1.2A，请你在图2甲或乙中画出指针的位置．
④小明按照电路图正确地进行实验，得到了表1中的实验数据．小明在实验中，是靠只改变______而得到实验数据的．
⑤小强也按照上述同样的器材和同样的电路进行了实验，却得到了表2中的数据．小强在实验中是靠只改变______而得到实验数据的．
⑥从表1、表2中的实验数据可以看出，并联电路电流的规律是：______．
表1

表1
实验第次	IA/A	IB/A	IC/A
1	0.1	0.2	0.3
2	0.4	0.2	0.6
3	0.8	0.2	1.0

表2：

表2
实验第次	IA/A	IB/A	IC/A
1	0.2	0.1	0.3
2	0.4	0.2	0.6
3	0.8	0.4	1.2

Answer 1

（1）
A、按照电路图连接电路的过程中，为保护电路，开关应该是断开的，说法正确，不符合题意；
B、每处线都必须接牢，说法正确，不符合题意；
C、连接实物电路图时，只要把开关S、灯泡L₁和L₂接入电路即可，没有必要一定从正极出发回到负极，也可从负极出发回到正极，说法错误，符合题意；
D、连接完毕对照电路图仔细检查电路，确认无误后再闭合开关，说法正确，不符合题意；
由图1所示，两灯泡并联，根据电路图连接实物电路图（电流表接在A处），实物电路图如图所示；
（2）在并联电路中，一处断开，整个电路将断开，因此干路开关控制整个电路；
（3）支路中的开关断开时，只会使该支路中的用电器停止工作，并不影响其它支路用电器的工作，因此支路开关只控制开关所在的支路．
（4）①根据图甲中指针的位置可知电流表的指针反转，原因是电流是从负接线柱流入，正接线柱流出；
改正办法是将连接正负接线柱的导线对换连接；
②根据图中指针的位置可分析出电流表量程选择偏小了；更换为大量程0～3A即可
③电流表大量程0～3A对应的分度值为0.1A，根据分度值，电流值1.2A就可在图中标出．

④由表1中的实验数据B处的电流大小始终保持不变可知，小明在实验中是靠只改变灯泡L₁而得到实验数据的．
⑤由表2中的数据可知，通过A、B两处的电流都成倍增加，且增大倍数相同，所以在实验中小明是靠只改变电源电压而得到实验数据的．
⑥由表中实验数据可知，并联电路电流的规律是：干路电流等于各支路电流之和．
故答案为：
（1）C；
（2）控制整个电路；
（3）只控制开关所在的支路；
（4）①电流是从负接线柱流入，正接线柱流出；将连接正负接线柱的导线对换连接；
②电流表量程选择偏小了；更换为大量程0～3A；
③如上图；
④灯泡L₁；
⑤电源电压；
⑥干路电流等于各支路电流之和．