在探究动能大小与质量关系的两次实验中，小球从同一高度由静止开始释放时的场景如图所示，木板固定在水平面上，该实验是通过比较木块在木板上滑行的来比较小球动能大小的，图中

题目详情

在探究动能大小与质量关系的两次实验中，小球从同一高度由静止开始释放时的场景如图所示，木板固定在水平面上，该实验是通过比较木块在木板上滑行的___来比较小球动能大小的，图中错误的操作是___．改正后进行实验，发现木块会从木板右侧滑出，则可以通过___（选填“增大”或“减小”）木块的质量来加以改进．
作业帮

▼优质解答

答案和解析

小球因为有动能撞击木块，动能越大，木块在水平面上移动的距离就越远，所以判断小球动能大小的依据是木块在水平面上移动的距离；
图中错误的操作是两次实验中未保持木块初始位置相同．改正后进行实验，发现木块会从木板右侧滑出，则可以通过增大木块的质量来加以改进．
故答案为：距离；两次实验中未保持木块初始位置相同；增大．

看了在探究动能大小与质量关系的两次...的网友还看了以下：

生物圈二号研究问题1、什么是“生物圈二号”?2、做这个实验的原因?3、实验是如何进行的?4、实验的　2020-05-13 …

关于DNA半保留复制,有些不懂课本上介绍的那个DNA半保留复制的实验,我不理解它这个实验是如何说明　2020-05-15 …

合成的初始tRNA是如何转变为成熟的tRNA的? 　2020-05-24 …

通过试验是如何验证虎克定律的? 　2020-06-04 …

光电效应实验是如何找出不同频率入射光波的截止电压的?又是如何求出普朗克常数? 　2020-07-22 …

科学家培养正常或各种病变的细胞,用于生理、病理、药理等方面的研究,如用于筛选抗癌药物等,为治疗和预　2020-07-29 …

同学们课外探究酸的性质活动中将以下8个实验分为三组进行（如下图所示）．（1）这8个实验是如何分组的？　2020-11-13 …

(12分)同学们课外探究酸的性质活动中将以下8个实验分为三组进行（如下图所示）。（1）这8个实验是如　2020-11-13 …

原始人是如何测量长度的呀?原始人生活多痛苦呀!自己长多高,脚有多大都不知道.各位大侠帮忙想想办法吧! 　2020-12-03 …

秦汉时期是中国历史上第一个大统一时期，也是统一多民族国家的奠基时期。这一时期许多帝王采取的措施在历史　2020-12-12 …